塑料滴管用于实验改进的案例

利用塑料滴管对中学化学氢气、氯气光照爆炸,萃取分离等几个实验进行改进。改进后实验装置简化、制作方便,且成本较低;实验药品用量较少、实验操作简单,用于教学能启发学生的创新思维,取得较好的效果。改进案例可为实验改进提供新的思路。

利用塑料滴管实现乙炔制备与性质实验的简易化设计

针对乙炔制备与性质的教材实验及其改进实验中存在的装置庞大、构造复杂、组装繁琐、缺乏趣味性等问题,利用塑料滴管、输液管、药片板、药液杯等生活中常见的材料进行了微型化与简易化的创新设计。并提出教材实验简易化改进的新策略:精简装置,精减试剂;取材生活,易化操作。该套装置也为其他“固-液不加热”型气体制备与性质实验的改进提供了一个新的思路。

自制多功能塑料滴管在初中化学实验中的应用

塑料滴管是一种用于吸取或滴加少量液体试剂的仪器。利用自制的“密封帽”“药匙”“滴管架”及辅助用品医用输液软管、毛细滴管等材料,可制作一款多功能微型实验教具——多功能塑料滴管。其功能有:可储存试剂,作为微型反应容器,代替小试管,作为固液常温型微型气体发生器。将其用于教学之中,可改进或重新设计初中化学教材中的部分实验,一方面能提高教学效果,另一方面可为设备条件薄弱学校开展实验教学及为课后组织体验性与实践性相融合的活动提供便利条件。

巧用塑料滴管实现环保电解

利用塑料滴管作为电解池进行氯化铜溶液与饱和食盐水电解实验,并在此基础上进行了实验拓展,达到了简便高效、绿色环保的实验目标,获得了理想的实验效果。

塑料滴管与吸管之妙用——自动上升的创意吸管

利用塑料滴管与塑料吸管等简易材料设计与组装成一支具有浮标功能且会自动上升的创意吸管,可适用于一般瓶装矿泉水或饮料中,于打开瓶盖时,瓶内之吸管会即刻随着瓶盖自动上升,供饮用者方便使用。