期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“本原三学”化学课堂:以生为本从知识走向素养--以“塑料的发展”主题为例
1
作者
孙丹
叶炜华
《中学化学教学参考》
2023年第7期1-5,共5页
“本原三学”化学课堂秉持生本教育理念,坚持“素养为本”,突出“两给两重”。以“塑料的发展”为主题,开展有机化合物高三复习“本原三学”教学实践,为高三复习的生本课堂教学提供参考和借鉴。
关键词
本原三学
以生为本
前置研学
塑料的发展
有机化合物
下载PDF
职称材料
题名
“本原三学”化学课堂:以生为本从知识走向素养--以“塑料的发展”主题为例
1
作者
孙丹
叶炜华
机构
广州市增城区增城中学
出处
《中学化学教学参考》
2023年第7期1-5,共5页
基金
广州市增城区教育科学规划2021年度课题“基于核心素养的元素化合物高三复习的情境化教学研究”(课题编号:zc2021093)研究成果
广州市教育科学规划2021年度课题“基于真实情境的中学化学主题式教学实践研究”(课题编号:202113541)阶段研究成果
广州市教育科学规划2022年度课题“人教版高中化学新教材‘探究’栏目教学应用与评价研究”(课题编号:202214460)研究成果。
文摘
“本原三学”化学课堂秉持生本教育理念,坚持“素养为本”,突出“两给两重”。以“塑料的发展”为主题,开展有机化合物高三复习“本原三学”教学实践,为高三复习的生本课堂教学提供参考和借鉴。
关键词
本原三学
以生为本
前置研学
塑料的发展
有机化合物
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“本原三学”化学课堂:以生为本从知识走向素养--以“塑料的发展”主题为例
孙丹
叶炜华
《中学化学教学参考》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部