抗战时期中国共产党如何吸引和塑造青年——以安吴青训班为例

安吴青训班是抗战时期中国共产党在国统区创办的一所战时青年培训学校。它以抗日民族统一战线的方针政策动员和吸引青年加入学校,在抗战的道路上与中国共产党同向同行。它进而又以中国共产党的先进性吸引和塑造青年,使青年与中国共产党同心同德,共同为建设新社会而奋斗。在统一战线方面,青训班的主要做法是:在指导思想上突出抗日民族统一战线;在课程上坚持抗日上前线的方向,突出军事教育;在政治教育方面宣传三民主义和统一战线,拥护国民政府的领导。在以先进性塑造青年方面:与时代强音同谱共振,朝气蓬勃;作风上平等民主,以青年为本;坚持党的领导,以模范行动引领青年。安吴青训班的经验为今天的青年工作提供了重要启示。

为青年辩护:社会化与抗逆力视角下的青年问题与青年塑造

青年的价值与角色在伴随全球化与信息化的现代步伐而日益彰显的同时,社会问题青年化与青年问题泛滥化的双重尴尬困境也在社会转型时期尤为突出。在此前提下,我们从社会化与抗逆力的双重社会学视角分析青年问题频发的根源,探讨青年形象、力量与责任重塑的思路。遵循社会化的基本理论视角,文章首先侧重分析家庭问题复杂激增、代际关系变革转型、教育改革弊端以及大众传媒发达泛滥等主要领域对青年价值迷失、行为沉溺产生的不同程度的影响。进而得出如下结论:社会若要承担拯救青年、重塑青年的责任,青年若要肩负自强不息的历史使命,必须着手建构由内在保护因素与外在保护因素共同组成的青年抗逆力。因此,政府树立威信、企业承担责任、教育维护良知、法律坚守秩序、媒介宣传正义公平以及社会工作"科学助人"的普及、预防与补救则是青年培养与塑造的重要源泉。

国产青春电影的流变及发展方向

在中国电影的百年进程中,青春电影在不同时期呈现出不同特点,并始终处于发展变化之中。在历史棱镜下,青春电影的发展折射出一个基本规律就是自觉置身于经济社会发展的时代背景之中,以表现青年为核心,始终与社会变迁保持着同频共振,体现出强烈的历史继承性和内在一致性。《中长期青年发展规划(2016-2025年)》对包括电影在内的多个艺术门类提出了新要求,在促进青年更好成长、更快发展的过程中,青春电影应当站在党和国家事业后继有人、兴旺发达的高度,关注人类发展前沿,真诚直面当下中国青年的生存现状,努力增强思想自觉和行动自觉,主动担当,不断创作出思想性、艺术性、观赏性相统一的优秀作品。

新农村题材戏剧创作中青年形象塑造分析——从达州剧本《吹响响》和《青棡树儿》出发

《吹响响》、《青棡树儿》是以回乡创业的年轻人为题材的歌舞、民歌剧本。本文就此对新农村题材戏剧创作中的青年形象塑造作一分析和探讨,认为更多的新农村题材戏剧作品故事大致相同,剧作家们大多陷入了新农村题材创作的套路,建议从最基础的素材出发去发掘出只属于这个特定时代的人物和精神,并赋予作品独特的思想与观念。