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影响学习者西班牙语塞音感知的声学特征分析
被引量:
2
1
作者
龚箭
张松松
+1 位作者
周卫京
纪晓丽
《金陵科技学院学报(社会科学版)》
2015年第4期69-73,共5页
在高变化性语音训练实验框架下对学习者西班牙语塞音混淆进行声学分析,结果显示,学习者对西语塞音的混淆与其爆破能量变化速率显著相关。发声特征作为音位区别特征在普通话中的缺失是造成混淆的主要原因。外语语音训练效果的最大化有赖...
在高变化性语音训练实验框架下对学习者西班牙语塞音混淆进行声学分析,结果显示,学习者对西语塞音的混淆与其爆破能量变化速率显著相关。发声特征作为音位区别特征在普通话中的缺失是造成混淆的主要原因。外语语音训练效果的最大化有赖于对学习者进行音位区别特征的明确指导。
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关键词
塞音混淆
知觉学习
语音感知
声学特征
语音训练
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职称材料
题名
影响学习者西班牙语塞音感知的声学特征分析
被引量:
2
1
作者
龚箭
张松松
周卫京
纪晓丽
机构
江苏科技大学外国语学院
金陵科技学院外国语学院
扬州大学外国语学院
出处
《金陵科技学院学报(社会科学版)》
2015年第4期69-73,共5页
基金
江苏省社会科学基金项目(14YYC001)
国家社会科学基金项目(11BYY008)
+2 种基金
金陵科技学院校级科研基金项目(2014-jit-n-09)
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2013SJB740018)
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2015SJB844)
文摘
在高变化性语音训练实验框架下对学习者西班牙语塞音混淆进行声学分析,结果显示,学习者对西语塞音的混淆与其爆破能量变化速率显著相关。发声特征作为音位区别特征在普通话中的缺失是造成混淆的主要原因。外语语音训练效果的最大化有赖于对学习者进行音位区别特征的明确指导。
关键词
塞音混淆
知觉学习
语音感知
声学特征
语音训练
Keywords
plosive confusions perceptual learning phonetic perceptions acoustic cues pho-netic training
分类号
H34 [语言文字—西班牙语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影响学习者西班牙语塞音感知的声学特征分析
龚箭
张松松
周卫京
纪晓丽
《金陵科技学院学报(社会科学版)》
2015
2
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引证文献
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