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激发学生在计算机画图中的创造力
1
作者
周晓明
《少年儿童研究》
2012年第10X期49-50,共2页
一、现状计算机画图作为小学信息技术教学的重要组成部分,具有举足轻重的作用。"画图"程序是在学生掌握了Windows操作系统基本操作的基础上,学习其中各种绘图工具的使用方法和技巧,并对图形进行合理的编辑、修改。"画图&...
一、现状计算机画图作为小学信息技术教学的重要组成部分,具有举足轻重的作用。"画图"程序是在学生掌握了Windows操作系统基本操作的基础上,学习其中各种绘图工具的使用方法和技巧,并对图形进行合理的编辑、修改。"画图"程序本身具有丰富的表现力和简易的操作性,因此学生普遍十分喜爱。
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关键词
小学信息技术
绘图工具
曲线工具
学习活动
创造思维
基本图形
动画形象
教学整合
封闭图形
填充颜
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职称材料
题名
激发学生在计算机画图中的创造力
1
作者
周晓明
机构
江苏省张家港市白鹿小学
出处
《少年儿童研究》
2012年第10X期49-50,共2页
文摘
一、现状计算机画图作为小学信息技术教学的重要组成部分,具有举足轻重的作用。"画图"程序是在学生掌握了Windows操作系统基本操作的基础上,学习其中各种绘图工具的使用方法和技巧,并对图形进行合理的编辑、修改。"画图"程序本身具有丰富的表现力和简易的操作性,因此学生普遍十分喜爱。
关键词
小学信息技术
绘图工具
曲线工具
学习活动
创造思维
基本图形
动画形象
教学整合
封闭图形
填充颜
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
激发学生在计算机画图中的创造力
周晓明
《少年儿童研究》
2012
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