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典型高校计算机学科研究生培养模式分析与启示 被引量:2
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作者 蒲菊华 南方 王鋆玙 《计算机教育》 2021年第9期195-200,共6页
分析几所著名的高等院校科教融合培养模式与机制,从教育理念与过程、师资力量、学科建设、培养内容和制度保障5个维度总结提炼其发展的历程和特点,提出可供借鉴的经验与建议,为进一步完善我国计算机学科科教融合机制提供参考。
关键词 科教融合 培养模式与机制 计算机学科 境外高等院校
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