小学墙报文化现状调查

墙报文化是指以手工或打印的、贴于墙面的纸质材料为载体,以教育学生为主要功能的一种群体文化。小学墙报文化主要表现为知识拓展类、规章制度类、师生展示类、评比表彰类和学校文化类,尽管其表现形式各异,但是大体具有丰富学生知识、营造学习氛围、规范学生行为和激励学生奋进等方面的功能。文章基于一次调查,研究提出当前小学墙报设计出现的问题及改进建议。

石油摇篮文化融于幼儿园教育活动“三步曲”

石油摇篮文化渗透到幼儿园教学活动需要一些凭借和抓手,如少一些单项灌注,少一些陈旧对接,少一些直接灌输,而应多一些情境设置。新课改视角下,我们应融石油摇篮文化于幼儿园墙报文化、区角创设、主题活动之中,并改变惯有的视角与方式,多一些创新意识、融合意识和实践意识,融石油摇篮文化于情境、活动和团体场域之中,以期取得事半功倍的效果,达到文化养心的目的。