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小学阶段学生数学审题能力的提高方法分析
1
作者
林春勤
《科教导刊(电子版)》
2018年第9期188-189,共2页
审题是数学学习的一个重要环节,如果连这个环节都出现差错,后面所有的环节都将无用武之地,而审题能力有需要在学习过程中不断总结积累,通过不断的改进获得提高,而教师需要在这个阶段里,用有效的方法提高学生的审题能力,本文将从增加读...
审题是数学学习的一个重要环节,如果连这个环节都出现差错,后面所有的环节都将无用武之地,而审题能力有需要在学习过程中不断总结积累,通过不断的改进获得提高,而教师需要在这个阶段里,用有效的方法提高学生的审题能力,本文将从增加读题机会、激发兴趣和教授正确方法三个方面进行研究分析。
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关键词
审
题
能力
增加读题
激发兴趣
教授方法
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职称材料
题名
小学阶段学生数学审题能力的提高方法分析
1
作者
林春勤
机构
深圳市罗湖区凤光小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第9期188-189,共2页
文摘
审题是数学学习的一个重要环节,如果连这个环节都出现差错,后面所有的环节都将无用武之地,而审题能力有需要在学习过程中不断总结积累,通过不断的改进获得提高,而教师需要在这个阶段里,用有效的方法提高学生的审题能力,本文将从增加读题机会、激发兴趣和教授正确方法三个方面进行研究分析。
关键词
审
题
能力
增加读题
激发兴趣
教授方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
小学阶段学生数学审题能力的提高方法分析
林春勤
《科教导刊(电子版)》
2018
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