增强思辨性 提升信息质——电视民生新闻的核心价值构建

当今时代,城市电视民生新闻风起云涌,但民生新闻存在的传播误区也逐渐显露出来,多表现在量多而质不高。追其根源,这主要是因传播者片面追求新闻信息量而忽视信息质的传播理念所导致的,而新闻信息质的缺失又是因报道者缺乏思辨性思维所造成。可以说,思辨性当属电视民生新闻信息质的一个核心价值体现。

巧变教材 提升转化能力——《平行四边形的面积》教学例谈

数学教材为学生的数学学习活动提供了学习主题、基本线索和知识结构,是实现数学课程目标、实施数学教学的重要资源。但教师仅做教材的“搬运工”还不够,本文以“平行四边形的面积”为例,探究从问题情境、探索公式、练习设计三方面创造性使用教材,让学习素材触及数学思想的本质,增强学生转化的意识,从整体上理解知识的内涵,感受数学知识之间的内在联系,实现转化能力的提升。