增强体质健身知识技能教学的实验研究──对小学体育课身体运动教材内容构建的分析

本实验在现代教育思想的指导下，依据增强体质健身知识技能教学的有关理论，提出了选择和设计身体运动教材内容的三条原则，通过教学实验，取得了初步的结果；并对小学体育课身体运动教材内容的构建进行了初步的探讨和分析。

把增强体质健身知识技能作为体育课主教材的经验和体会

为使体育教学改革旧的运动业务体系，加快增强体质业务建设，在对增强体质业务有了一定认识的基础上，把增强体质健身知识技能作为体育课的主教材试行，有了一些经验和体会。为继续进行教学实验，逐步完善健身课教学体系作了前期准备。

英语技能学习的规则与应用

英语学习作为一项语言技能学习,需要遵循一定的规则和进行大量的实践。本文从心理学的角度归纳总结出部分适用于英语技能学习的规则并建议英语学习者该如何将这些规则应用于英语学习当中,从而达到切实提高英语水平,增强技能的效果。

加强职教师资队伍建设初探

在新一届政府提出大力发展职业教育的历史时期,作为职业教育的关键执行因素教师如何提高教学水平,增强自身素质,值得思索。教师要转变观念,高瞻远瞩,研究教学方法,增强实践技能,提高教科研水平,以学生为本,热爱生活,教师尽职的同时也要创设好外部的环境,才能促进职业教育全面发展。

小学语文教学课堂上切实提高学生普通话发音的策略探究

在21世纪普通话教学越来越受到社会与教育工作者的广泛关注,为了提高学生的整体素质让学生在语文教学课堂上面有更多的收获,教师需要将教学时间充分运用到增强学生的文化水平上面来。特别是对于小学二年级的学生,教师需要在课堂上设置合理的教学过程来让学生的课堂兴趣不断提高。同时在这一过程当中训练学生听写毒手多方面的能力,就能够让学生打下语文学习的良好基础,给学生的学习与成长带来极大的帮助。

这些歌词不仅能唱,还能写进作文

边写作业边听歌时,会不会觉得,合适的歌曲简直是增强技能的神器。而一些立意深、文字优美的歌词,也是可以写进作文的。

体育活动中如何提高学生自我保护意识

在体育教学中学生自我发展空间较大,自我控制能力明显下降,比在教室中表现的更加活跃,有些学生更是显得无法约束自己,甚至在教师不注意的时候做出一个比较危险的动作来,那些不可预知的不安全因素逐渐的增加了,从而大大的提高了体育教学中的安全隐患,同时安全也是困扰学校体育正常开展的重要因素,运动伤害事故时有发生,阻碍着学生终身体育运动的发展,时刻影响着学生健康。提高自我保护意识是预防运动伤害有效的途径之一,是促进学生健康发展的根本。