巧设新授课的导入演绎数学课的精彩

新课的导入是整个教学过程中的起始部分,在数学教学过程中是十分重要的一环。一个有效、新颖、精致的导入,不仅可以强化学生的好奇心,吸引学生迅速进入学习状态,还能起到承前启后,加强知识联系的作用,从而让学生感到学习数学是一种乐趣,一种需要。为此,数学课的新课导入,要在＂妙＂字上下功夫,在＂趣＂字上做文章,把枯燥的数学知识转化为激发学生求知欲望的刺激物,从而使得数学课堂更加有效。