建立以人为本的育人平台——浅析寒假期间开展“百名辅导员访百生家庭”的活动

"以人为本"要求我们,尊重人的身心发展规律,利用规律夯实大学育人平台。大学生的发展首先源自于家庭的教育。家庭育人环境与学校育人环境的一致性,对当代大学生秉承2008年所展示出的中华民族精神、肩负历史重任起到至关重要的作用。在辅导员队伍中,利用假期开展"百名辅导员访百生家庭"活动,既有利于学校教育的深入开展,又有利于学校教育与家庭教育的一致性,更有利于学生在高校重塑理想信念、注重知行并举、肩负历史重任、确立正确的世界观、方法论,当好社会主义事业的建设者和可靠接班人。

用心发现善于运用——让民间游戏回归童年

《幼儿园纲要》中明确指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”“以游戏为基本活动,寓教育与各项活动之中”,这说明游戏在幼儿成长过程中的极端重要性.民间游戏是在民间广为流传,源于表现人民群众劳动、生活的缩影.它具有鲜明的民族特点和地方特色,具有一定的思想性、教育性和娱乐性.它形式多样、简单易学、娱乐性强、内容生动.将民间体育活动应用到幼儿园的教育活动中,促进了幼儿各方面素质和个性的发展.