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声乐基础教育的实践途径及方法探析
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作者 韩雪晴 王鸿俊 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第S01期71-73,79,共4页
随着社会生产力的发展和科学技术的进步,教育教学改革不断深入,中小学教育不断注重德智体美劳全面发展,因此声乐教学受到社会各界的广泛关注。同时,在经济全球化的背景下,国家与国家、地区和地区之间不仅仅是产品和市场相互交融,文化交... 随着社会生产力的发展和科学技术的进步,教育教学改革不断深入,中小学教育不断注重德智体美劳全面发展,因此声乐教学受到社会各界的广泛关注。同时,在经济全球化的背景下,国家与国家、地区和地区之间不仅仅是产品和市场相互交融,文化交流也日益频繁,文化特征呈现出多元化的趋势。在多元化的发展形势下,声乐基础教育的发展成为我国声乐界广泛关注的重要问题。文章阐述了声乐基础教育的意义,分析声乐教育的发展现状,并提出声乐基础教育的实践路径和措施。 展开更多
关键词 声乐基础教育 实践路径 声乐教学
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附中声乐基础教育的回顾与展望——写在附中声乐教学成果音乐会演出之际 被引量:2
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作者 姜言鹤 《中国音乐》 CSSCI 北大核心 2004年第1期126-126,共1页
关键词 中国音乐学院附中 声乐基础教育 声乐教学成果音乐会 师资力量 民族唱法 美声唱法
原文传递
感觉技巧在高等院校音乐声乐训练中的重要作用
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作者 金海生 《成功(上)》 2021年第6期47-47,共1页
为了在声乐过程中更好地将声乐作品的敏感性传达给听众,必须具备出色的声乐技巧。就歌手而言,掌握声乐演唱技巧不仅可以在演唱过程中充分利用各种技巧,还可以更好地诠释歌曲的艺术魅力。
关键词 声乐基础教育 教学方法 技巧
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