基于声乐思维构建的角度分析视唱练耳的训练

视唱练耳是声乐教学中的重要内容,是声乐表演的基础。声乐思维指声乐表演者在面对声乐作品时,对声乐作品形象、情感、联想等进行的一系列的思维方式。本文首先对声乐思维构建以及视唱练耳进行简要的分析,然后基于声乐思维构建,提出视唱练耳训练的具体方法,供有关人员参考。