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声乐教学实践课程研究
被引量:
12
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作者
杨丹旎
《辽宁高职学报》
2010年第3期63-65,共3页
声乐教学实践课是声乐教育专业课程体系中一门重要的课程之一,是在人才培养的具体实践中逐渐形成的一门创新课程,是对声乐小组课的一种尝试与发展,声乐教学实践课有其特定的教学内容,独特的教学方法与教学模式以及相应的教学过程与评价...
声乐教学实践课是声乐教育专业课程体系中一门重要的课程之一,是在人才培养的具体实践中逐渐形成的一门创新课程,是对声乐小组课的一种尝试与发展,声乐教学实践课有其特定的教学内容,独特的教学方法与教学模式以及相应的教学过程与评价体系,并与传统的声乐课教学有着明显的区别,更利于声乐教学能力的培养以及教育理论的应用。
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关键词
声乐
教育专业
声乐教学实践课程
教学
方法
教学
模式
下载PDF
职称材料
题名
声乐教学实践课程研究
被引量:
12
1
作者
杨丹旎
机构
沈阳音乐学院职业艺术学院
出处
《辽宁高职学报》
2010年第3期63-65,共3页
文摘
声乐教学实践课是声乐教育专业课程体系中一门重要的课程之一,是在人才培养的具体实践中逐渐形成的一门创新课程,是对声乐小组课的一种尝试与发展,声乐教学实践课有其特定的教学内容,独特的教学方法与教学模式以及相应的教学过程与评价体系,并与传统的声乐课教学有着明显的区别,更利于声乐教学能力的培养以及教育理论的应用。
关键词
声乐
教育专业
声乐教学实践课程
教学
方法
教学
模式
Keywords
voice teaching major
voice teaching practice course
pedagogy
teaching mode
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
声乐教学实践课程研究
杨丹旎
《辽宁高职学报》
2010
12
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