声乐演唱实践机制中对立与统一关系的辩述

声乐演唱实践的科学机制是近年来研究的热点课题。文章从对立的与统一的关系层面探讨其内部原理,意在从繁复的声乐演唱理论中梳理出一条科学的路径。文章的第一部分陈述对立统一的原理,奠定研究的理论基础。第二部分对声乐演唱中对立统一的表现进行归纳整理。第三部分就对立统一原理在演唱实践中的具体运用进行阐述,提出演唱实践中的“二分法”。

论音乐美学与声乐演唱实践之间的关系——从中国音乐艺术创造特征方面分析

音乐美学与声乐演唱之间息息相关,渗透在声乐表演的各个方面,如作品的情感处理,二度创作等环节,所以,音乐美学对于声乐演唱来说,有着非凡的意义。本文将从中国音乐艺术创造特征方面来分别论述其与声乐演唱实践之间的关系。

浅谈美育教学中艺术实践课的实施策略——以辽宁机电职业技术学院《声乐演唱》艺术实践选修课为例

随着国家对美育重视日益加强,加强和改进学校美育工作越来越成为各级各类学校的共识,职业院校特别是理工类职业院校需突显美育在教育中起到的平衡作用,将人文艺术类课程融入到工科院校教学体系中,平衡好感性与理性教育.本文以辽宁机电职业技术学院《声乐演唱》公共艺术选修课为例,将实践性的艺术技能课建设到美育教学体系中,探索艺术实践课在美育教学中的实施策略,以《声乐演唱》艺术实践选修课为研究对象,触类旁通,为其他艺术实践类课程的开展积累经验.

浅析美声演唱中声音的“松弛”与“紧张”

美声演唱中的声音的"松弛"与"紧张"历来都是美声演唱方法要讨论的问题。美声演唱中声音的"松弛"与"紧张"也是美声演唱不可缺少的两个方面。本篇文章,主要从三个大的方向来写演唱中的"松弛"与"紧张",第一方向是从声音的"松弛"方面来写,主要进行对声音松弛原因、声音松弛训练的讨论。第二大方面,是从"紧张"这一层面来描写,由于演唱中技巧运用的不够纯熟,所造成的声音各方面的不协调所造成的声带紧等,还有表演中歌曲不适合自己,咏叹调难度过大等造成的心理紧张或者舞台演唱表演中的身体僵硬,以及如何来解决这些"紧张"因素。最后一个方面,主要运用中国的一部歌剧来进行举例说明"松弛"与"紧张"如何在音乐作品中的运用。

提升艺术素养 “唱”“演”有机融合——评荣春梅《声乐演唱理论与舞台表演实践》

在近年来,随着我国经济社会的快速发展,社会公众对声乐艺术的需求日益增长,声乐教学逐渐成为高等院校艺术教育的重要内容与实践,迎来了进一步发展的新机遇。面对日渐兴起的声乐演唱市场,如何推动声乐演唱教学改革创新。