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声乐学习者自学能力的培养探究
1
作者
马蓉芳
《北方音乐》
2015年第10期211-,共1页
自学能力是我们从小就应该掌握的一项学习能力,自学能力培养直接关系到我们的学习成绩的好坏,声乐的自学能力对于声乐学习者更是起到举足轻重的作用,他能更好帮助声乐学习者走上正确地声乐学习道路,不断地提升自我,攀登艺术的高峰,本文...
自学能力是我们从小就应该掌握的一项学习能力,自学能力培养直接关系到我们的学习成绩的好坏,声乐的自学能力对于声乐学习者更是起到举足轻重的作用,他能更好帮助声乐学习者走上正确地声乐学习道路,不断地提升自我,攀登艺术的高峰,本文从自学思维、声音概念、辨别能力等方面试论声乐自学能力的培养方法和途径,从而帮助提高声乐学习者的自学效率。
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关键词
声乐自主学习能力
自学思维
声音概念
辨别
能力
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职称材料
题名
声乐学习者自学能力的培养探究
1
作者
马蓉芳
机构
辽宁师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2015年第10期211-,共1页
文摘
自学能力是我们从小就应该掌握的一项学习能力,自学能力培养直接关系到我们的学习成绩的好坏,声乐的自学能力对于声乐学习者更是起到举足轻重的作用,他能更好帮助声乐学习者走上正确地声乐学习道路,不断地提升自我,攀登艺术的高峰,本文从自学思维、声音概念、辨别能力等方面试论声乐自学能力的培养方法和途径,从而帮助提高声乐学习者的自学效率。
关键词
声乐自主学习能力
自学思维
声音概念
辨别
能力
分类号
J616 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
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1
声乐学习者自学能力的培养探究
马蓉芳
《北方音乐》
2015
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