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民族高校少数民族声乐艺术传承与发展研究 被引量:2
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作者 左明阳 《长江大学学报(社会科学版)》 2013年第12期219-220,共2页
我国是多民族所组成的一个大家庭,除了汉族之外,还有许多少数民族生活在我国的大江南北。而作为文化艺术重要组成部分的声乐艺术,更是百花齐放,纷繁多姿,其中少数民族的声乐艺术一直以其独有的风格,充满异域味道的风情以及不拘一格的特... 我国是多民族所组成的一个大家庭,除了汉族之外,还有许多少数民族生活在我国的大江南北。而作为文化艺术重要组成部分的声乐艺术,更是百花齐放,纷繁多姿,其中少数民族的声乐艺术一直以其独有的风格,充满异域味道的风情以及不拘一格的特点被许多人所喜爱,对少数民族声乐艺术的传承是众多年轻人共同的责任。 展开更多
关键词 民族高校 少数民族声乐艺术 少数民族声乐艺术传承 声乐艺术传承与发展
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中国古代音乐教育中的和谐之道与现代启示
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作者 杜跃 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2024年第5期112-114,共3页
在历史的长河中,中国古代音乐教育以其独特的“以乐教和”理念,成为连接人与自然、人与社会和谐共生的桥梁。这一核心价值观,不仅是对音乐艺术本质的深刻洞察,更是古代先贤对社会治理、人格塑造的深刻思考。随着时代的变迁,虽然教育形... 在历史的长河中,中国古代音乐教育以其独特的“以乐教和”理念,成为连接人与自然、人与社会和谐共生的桥梁。这一核心价值观,不仅是对音乐艺术本质的深刻洞察,更是古代先贤对社会治理、人格塑造的深刻思考。随着时代的变迁,虽然教育形式与内容日新月异,但“以乐教和”的精神内核依然闪耀着智慧的光芒,为现代音乐教育提供了宝贵的启示与借鉴。 展开更多
关键词 古代音乐教育 音乐教育思想 声乐艺术传承
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