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声乐艺考教学指导存在的问题及建议
1
作者
杨艳楠
《神州》
2020年第4期151-151,共1页
随着普通高校和艺术学校音乐素质教育招生规模不断扩大和音乐素质教育的推广,学习音乐的人越来越多,艺考也变得更加火热。但是许多考生的水平却差强人意,存在着许多问题。指导教师应该在教学中因材施教,根据每个考生的不同情况进而客观...
随着普通高校和艺术学校音乐素质教育招生规模不断扩大和音乐素质教育的推广,学习音乐的人越来越多,艺考也变得更加火热。但是许多考生的水平却差强人意,存在着许多问题。指导教师应该在教学中因材施教,根据每个考生的不同情况进而客观的制度教学方案,细化到每一个环节,是具备音乐才能的艺考学生实现真正的目标。
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关键词
声乐艺考教学
问题
解决办法
教学
方式
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题名
声乐艺考教学指导存在的问题及建议
1
作者
杨艳楠
机构
辽宁省朝阳市第四高级中学
出处
《神州》
2020年第4期151-151,共1页
文摘
随着普通高校和艺术学校音乐素质教育招生规模不断扩大和音乐素质教育的推广,学习音乐的人越来越多,艺考也变得更加火热。但是许多考生的水平却差强人意,存在着许多问题。指导教师应该在教学中因材施教,根据每个考生的不同情况进而客观的制度教学方案,细化到每一个环节,是具备音乐才能的艺考学生实现真正的目标。
关键词
声乐艺考教学
问题
解决办法
教学
方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
声乐艺考教学指导存在的问题及建议
杨艳楠
《神州》
2020
0
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