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“象外之象”、“声外之音”使“意”无穷——论汉语古典诗学形式理论的基本思路
被引量:
3
1
作者
刘方喜
《中国文化研究》
CSSCI
北大核心
2005年第4期83-90,共8页
“言不尽意”,“成文”以“尽意”,这是汉语古典诗学形式理论的基本思路之一;能使诗达到“意无穷”境界的乃是诗之“象外之象”、“声外之音”,则是其另一重要基本思路;这两个基本思路联系在一起,构成汉语古典诗歌语言哲学完整的内在理...
“言不尽意”,“成文”以“尽意”,这是汉语古典诗学形式理论的基本思路之一;能使诗达到“意无穷”境界的乃是诗之“象外之象”、“声外之音”,则是其另一重要基本思路;这两个基本思路联系在一起,构成汉语古典诗歌语言哲学完整的内在理路。以“意无穷”为最高境界的汉语古典诗歌,昭示着这样一种文化精神追求:在诗歌的形式创造过程中,汉语通过对自身形式有限性的不断超越,不断超越着自身表达功能的有限性。汉语古典诗学形式理论这种深层的语言哲学思想,是思考汉语现代诗歌乃至现代语言哲学的一些相关理论问题等极其重要的文化资源。
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关键词
神韵
象
外之
象
声外之音
意无穷
原文传递
“书学”与“琴学”的互渗互补
2
作者
赵雷
《丽水师范专科学校学报》
2004年第4期48-51,共4页
通过书法与琴法(主要以胡琴、琵琶为例)的比较,从外在形式、内在联系、风格流派三方面分析了两种艺术的同理和不相似之处。
关键词
书法
琴法
字
外之
意
声外之音
互补作用
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职称材料
书法与琴法比较之初论
3
作者
蒲富煊
《音乐探索》
1999年第3期49-53,共5页
本文通过书法与琴法(主要以二胡、琵琶为例)的比较,从外在形式、内在联系、风格流派三方面分析了两种艺术的同理和不相似之处,并认为了解书学与琴学有互渗互补的积极作用。
关键词
书法
琴法
操琴
字
外之
意
声外之音
韵
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职称材料
题名
“象外之象”、“声外之音”使“意”无穷——论汉语古典诗学形式理论的基本思路
被引量:
3
1
作者
刘方喜
机构
中国社会科学院文学所
出处
《中国文化研究》
CSSCI
北大核心
2005年第4期83-90,共8页
文摘
“言不尽意”,“成文”以“尽意”,这是汉语古典诗学形式理论的基本思路之一;能使诗达到“意无穷”境界的乃是诗之“象外之象”、“声外之音”,则是其另一重要基本思路;这两个基本思路联系在一起,构成汉语古典诗歌语言哲学完整的内在理路。以“意无穷”为最高境界的汉语古典诗歌,昭示着这样一种文化精神追求:在诗歌的形式创造过程中,汉语通过对自身形式有限性的不断超越,不断超越着自身表达功能的有限性。汉语古典诗学形式理论这种深层的语言哲学思想,是思考汉语现代诗歌乃至现代语言哲学的一些相关理论问题等极其重要的文化资源。
关键词
神韵
象
外之
象
声外之音
意无穷
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
“书学”与“琴学”的互渗互补
2
作者
赵雷
机构
温州师范学院初等教育学院
出处
《丽水师范专科学校学报》
2004年第4期48-51,共4页
文摘
通过书法与琴法(主要以胡琴、琵琶为例)的比较,从外在形式、内在联系、风格流派三方面分析了两种艺术的同理和不相似之处。
关键词
书法
琴法
字
外之
意
声外之音
互补作用
Keywords
calligraphy
the playing of musical instruments
Huqin
the meaning beyond the characters
the sound beyond music
rhyme.
分类号
J052 [艺术—艺术理论]
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题名
书法与琴法比较之初论
3
作者
蒲富煊
机构
四川大学附属实验学校
出处
《音乐探索》
1999年第3期49-53,共5页
文摘
本文通过书法与琴法(主要以二胡、琵琶为例)的比较,从外在形式、内在联系、风格流派三方面分析了两种艺术的同理和不相似之处,并认为了解书学与琴学有互渗互补的积极作用。
关键词
书法
琴法
操琴
字
外之
意
声外之音
韵
分类号
J62 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
“象外之象”、“声外之音”使“意”无穷——论汉语古典诗学形式理论的基本思路
刘方喜
《中国文化研究》
CSSCI
北大核心
2005
3
原文传递
2
“书学”与“琴学”的互渗互补
赵雷
《丽水师范专科学校学报》
2004
0
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职称材料
3
书法与琴法比较之初论
蒲富煊
《音乐探索》
1999
0
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