基于声景资源时空分布特征的自然保护地自然宁静管理与规划

声景作为自然资源对于生态系统具有重要意义,为进一步保护自然保护地生态系统完整性,保护地声环境须合理管理与利用。中国现有声环境研究集中于建成环境,尚未深入研究保护地声环境的规划管理途径。参考国际先进声景规划管理经验,以时空分布特征为切入点研究了美国与欧洲国家相关案例,并以云南大山包自然保护区为实际案例提出规划管理建议。研究基于现状声景特征,通过时空手段调控保护区声环境的方法,首次提出中国自然保护地声环境相应管理指标与阈值。研究可对自然保护地声环境管理起到借鉴作用,对于国土空间规划中具有生态保护价值区域的声环境标准制定也具有参考意义。

面向学生情绪改善的校园声景感知调查与分析研究——以四川大学望江校区为例

为探究大学校园声环境与学生情绪影响的关系和提高校园声景品质,文章以校园中的生活区、教学区和休闲区为研究场景,采用现场主观声景感知问卷调查的方法,对不同功能区的声源构成(Perceived Sound Sources)、声喜好(Sound Preference)、声舒适度(Acoustic Comfort)和感知情感质量(Perceived Affective Quality)的现状和预期水平进行统计和分析,旨在系统比较不同功能区大学生对环境声景感知评价的差异,以及不同功能区的声景特点,结果表明:(1)校园内不同功能区声景现状各有其特点,但学生的声景喜好大致相同;(2)生活区的声舒适度明显高于其他两类功能区;(3)3类功能区的声音感知情感质量现状水平与预期水平均存在明显差距。文章从因人、因情和因声3方面如何具体优化校园声景提出建议和思考。