声音治疗102例慢性耳鸣患者的临床分析

目的：探究声音治疗慢性耳鸣患者的临床效果.方法：选取本院2015年5月-2016年7月间收治的102例慢性耳鸣患者作为此次研究对象,回顾性分析患者一般资料,应用声音疗法分3个时间段治疗,对比治疗前、治疗2个月、4个月以及6个月后效果与轻、重度耳鸣烦躁程度.结果：治疗2个月、4个月与6个月后,患者烦躁感逐步减轻,治疗6个月后减轻最显著,治疗前与治疗后烦躁程度对比差异具有统计学意义（P〈0.05）;治疗2个月后,总有效率为54.9%,治疗4个月后,总有效率为75.5%,治疗6个月总有效率为 91.1%,不同时间段总有效率对比差异具有统计学意义（P 〈0.05）.结论：应用声音疗法治疗慢性耳鸣,疗效持续稳定,可逐步改善耳鸣症状,方便、有效值得临床推广与采用.

声音治疗116例慢性耳鸣患者的疗效观察

目的:探讨声音治疗慢性耳鸣的临床效果。方法:对116例慢性耳鸣患者进行声音治疗。所有受试者于治疗前,治疗3、6个月后完成耳鸣评价量表。依据耳鸣评价量表评分进行效果评定,疗效分为痊愈、显效、有效、无效。结果:将耳鸣严重程度2级及以下的患者量化为轻度,治疗前为27例(23.28%),治疗3个月为61例(52.59%),治疗6个月为86例(74.14%)。3级及以上患者量化为重度,治疗前为89例(76.72%),治疗3个月为55例(47.41%),治疗6个月为30例(25.86%)。治疗前和治疗3个月后轻度和重度患者的构成比差异具有统计学意义(χ2=21.16,P<0.01)。治疗6个月和治疗3个月轻度和重度患者的构成比差异具有统计学意义(χ2=11.61,P<0.01)。结论:声音治疗慢性耳鸣疗效明显,声音治疗6个月后,耳鸣症状具有显著意义的改善。

护士主导的主观性耳鸣患者声音治疗的随访护理干预

目的探讨护士主导的随访护理干预对主观性耳鸣患者声音治疗依从性、焦虑抑郁及耳鸣严重程度的影响。方法将96例主观性耳鸣患者随机分为干预组53例和对照组45例。两组在实施干预前均详细说明声音治疗的目的及方法。两组均自愿通过"耳鸣之光"网络平台学习和交流疾病治疗相关知识,干预组在此基础上接受护士主导的电话随访与指导,干预3个月后,评价两组患者声音治疗依从性、焦虑抑郁程度及耳鸣严重程度。结果干预3个月后,干预组声音治疗依从性显著高于对照组,焦虑抑郁发生率和耳鸣严重程度得分显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论护士主导的随访护理干预有助于提高耳鸣患者声音治疗依从性,改善焦虑抑郁和耳鸣严重程度。

耳鸣声音治疗院外管理模式研究进展

本文以耳鸣声音治疗的发展趋势为主线,阐述声音治疗的方法及变革,对其在我国的开展现状进行重点讨论并结合护理干预适当概括,同时指出声音治疗在国外的最新进展及未来的发展方向和趋势。基于我国国情,总结出目前国内耳鸣声音治疗环节中尚存的薄弱之处,提示广大医护人员耳鸣与患者心理情绪之间存在着密不可分的联系,声音治疗与护理相结合的模式将有助于提高耳鸣患者的治疗效果。同时积极构建我国听力师的人才队伍,努力争取创建专业的耳鸣诊疗队伍。

失眠症的声音治疗研究进展

失眠症的发病率逐年升高,对患者身心健康造成了极大的危害。声学刺激技术因其安全的、非侵入性的、可闭环自动化、可家庭化的特点逐渐受到关注。本文主要阐述针对失眠症的声音治疗,如音乐治疗、噪声治疗的研究进展,为失眠症的治疗提供无创调控新方式。

护士主导的随访干预对主观性耳鸣患者声音治疗的影响

目的探讨在主观性耳鸣患者常规治疗的同时,由护士开展随访干预,对声音治疗产生的影响。方法选取2018年6月~2020年3月泰州市第三人民医院收治的60例符合主观性耳鸣诊断标准的患者参与本次研究活动,采用随机数表法进行小组划分,每组30例。对照组采取常规护理,观察组在常规基础上给予随访护理干预,对比护理效果。结果对比两组患者声音治疗依从性、焦虑、抑郁评分、疼痛评分发现,观察组声音治疗依从性高于对照组,观察组焦虑、抑郁评分、疼痛评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在主观性耳鸣患者声音治疗中应用护士主导的随访护理干预可提高患者声音治疗依从性,缓解患者负面情绪,尽快促进患者适应耳鸣,效果显著。

定制的声音治疗耳鸣的效果及影响因素分析

目的:探讨定制的声音对耳鸣的治疗效果及影响因素分析。方法:303例耳鸣患者均接受6个月的定制声音治疗。于治疗前及治疗1、2、3、4、5、6个月时用耳鸣障碍量表评估治疗效果,并分析声音治疗效果的影响因素。结果:治疗1、2、3、4、5、6个月较治疗前THI评分显著下降(均P<0.01)。性别、耳鸣类型及有无声音过敏在治疗前和治疗6个月的THI评分的差异无统计学意义(P>0.05)。结论:定制的声音治疗能够降低耳鸣患者的THI评分,改善耳鸣产生的不良影响和困扰,并且治疗效果不受性别、耳鸣类型及有无声音过敏的影响。

声音创作心理学研究与应用

声音创作者在行业实践中,常被误解为技术工程类专家,尤其在影视制作和舞台演出中,由于频繁的设备调试和安装工作,以及严肃认真的态度,难以与艺术创作建立联系。虽然是否将声音创作者视为艺术家的问题不在讨论范围内,但录音师、音响师并非仅解决技术问题的合作者。从产业角度看,涉及声音创作的主要行业为影视和舞台演出,这两个领域有一个共同点,即项目创作的核心都是导演。在创作过程中,声音部门的负责人主要与导演进行沟通,这涉及到一个明显的问题:与艺术家的沟通不可能通过呈现线路图和技术参数来实现,否则就相当于两个语言不通的人在交流。然而,声音是一种无形的存在,不像音乐有着悠久的艺术理论基础。那么,如何从何种角度与艺术家讨论创作问题呢?实际上,任何艺术创作都可以从心理学的角度出发。艺术家通过艺术手法将观察到的生活世界加工,构建想象的世界。想象世界的真实感建立在观众的心理真实基础上,这正是艺术的魅力所在。研究声音心理学可以深入了解声音在多个行业实践中的运用深度和更多可能性。

声治疗结合心理咨询治疗慢性耳鸣

目的分析声治疗结合心理咨询对慢性耳鸣的疗效。方法通过声治疗结合心理咨询治疗232例慢性耳鸣患者,其中,重度耳鸣178例(76.72%,178/232),轻度耳鸣54例(29.28%,54/232),疗程为12个月,于治疗前、治疗3、6、12个月后分别填写耳鸣评价量表,评估治疗效果。结果治疗后患者耳鸣症状明显改善,疗程结束后重度耳鸣患者为36例(15.52%,36/232),较治疗前的例数明显减少(P<0.01);治疗6个月后,总有效率为79.31%(184/232),治疗12个月后总有效率为86.21%(200/232)。结论声治疗结合心理咨询是治疗慢性耳鸣的有效方法,疗效稳定持久。

鼓室内注射利多卡因联合复合声及心理辅导综合治疗突发性聋伴耳鸣的临床疗效及生活质量分析

目的研究并探讨鼓室内注射利多卡因+复合声音治疗+心理辅导综合疗法对突发性聋伴耳鸣的临床疗效及对其生活质量的影响。方法入组对象为2016年1月~2017年8月我院耳鼻咽喉科收治的60例突发性聋伴耳鸣患者,随机将其分为两组,30例/组。对照组实施鼓室内注射利多卡因治疗,观察组在鼓室内注射利多卡因治疗基础上施加复合声音治疗+心理辅导,两组患者在临床疗效、全频纯音听阈均值、耳鸣响度评分、耳鸣致残评分、心理状况评分、生活质量评分等方面进行比较。结果观察组的总有效率高于对照组(χ~2=4.320,P<0.05);两组治疗后的全频纯音听阈均值较治疗前显著降低(t=11.386、10.466,P<0.05),耳鸣响度评分、耳鸣致残评分、心理状况评分均显著降低(t=4.399、4.309、7.603、7.694、6.299、8.316、11.000、13.847,P<0.05),生活质量评分也显著提高(t=4.463、8.054,P<0.05),治疗后,观察组与对照组全频纯音听阈均值的差异并不明显(P>0.05),但耳鸣响度评分、耳鸣致残评分和心理状况评分均低于对照组(t=4.000、3.894、4.936、5.650,P<0.05),其生活质量评分高于对照组(t=4.139,P<0.05)。结论突发性聋伴耳鸣患者中,采用鼓室内注射利多卡因联合复合声音治疗、心理辅导可有效提高临床疗效,改善患者听力,减轻患者耳鸣情况和负性情绪,有利于提高其生活质量。

西方视野下的泛音歌唱研究

1970年代以来,源于亚洲腹地的呼麦逐渐被西方世界所熟知。此后,在不断地传播与发展过程中,整个西方(以欧美为主)不仅在学术领域对呼麦进行了全面且深入的研究,还有众多音乐家、作曲家以及笃信声音治疗功效的新世纪运动者们,在泛音歌唱的表演、创作、教学、精神灵性运用方面进行了大量实践,发展出有别于东方传统的"泛音歌唱"知识与应用体系。从近四十年来西方的相关研究文论入手,探究泛音歌唱在西方语境中所具有的多重面向与意义。

泛音歌唱研究在西方

20世纪70年代以来,源于亚洲腹地的呼麦逐渐被西方世界所熟知。在随后的传播与发展过程中,以欧美为主的西方世界不仅在学术领域对呼麦进行了全面且深入的研究,众多音乐家、作曲家以及笃信声音治疗功效的新世纪运动者们还在泛音歌唱的表演、创作、教学、精神灵性运用方面进行了大量实践,发展出有别于东方传统的"泛音歌唱"知识与应用体系。笔者从近40年来西方的相关研究文论入手,试图探究泛音歌唱在西方语境中所具有的多重面向与意义。