英国开放大学的学生处分听证制度——基于《学生纪律实践规则》的分析

基于《学生纪律实践规则》的分析,英国开放大学学生处分听证制度主要包括制度目的、职权、基本框架、处分种类、处分机构、学生处分听证权利、听证程序等内容。学生处分听证制度在提供学生公正、公开违纪处理程序与上诉听证程序,维护正常教学与科研秩序,敦促学生遵守学术标准,维护学生合法权益,保障教学秩序与维护学术标准等方面意义重大。

处分听证:教育惩戒的跨界创新

教育惩戒是针对教育管理的痛点提出的管理方略。针对违纪学生,听证制度的引入可以使教育惩戒更加合理规范。在教育管理中,对违纪学生实施处分听证制度,可以实现教育惩戒的"惩""戒"和"教育"价值。基于处分听证的教育惩戒实践需要合理设计处分听证流程,完善处分听证程序和监督制约机制。

高校学生管理引入处分听证程序的法律思考

新修订的《普通高等学校学生管理规定》规范了申诉程序,但未明确处分听证程序。高校学生管理引入现代行政程序法治核心要素"听证",通过明确规定高校学生管理处分听证程序、成立处分听证专门委员会、确立听证笔录的案卷排他原则及听证不公开等一系列措施,构建高校学生管理处分听证程序制度,对深化依法治校实践、强化大学生权益保障、促进高校学生管理权规范行使、推动高等教育内涵式发展具有重要意义。

高校学生违纪处分听证制度的构建与规范

纪律处分是高校依法循章对违纪学生实施制裁的手段,它在构建和稳定学校办学秩序方面发挥着重要作用。然而,在实际工作中由于存在民主意识淡漠、缺乏与学生沟通等原因,导致学生与学校对簿公堂的事例时有发生。为维护学校声誉,也为了尊重学生的人权,变"事后救济"为"事前预防",一些高校已着手"学生处分听证制度"方面的有益探索。但学生处分听证制度尚属新生事物,还处于讨论与浅实践阶段,还有待进一步规范。

论学生处分听证制度在高校管理中的构建

目前,面对越来越多的学生诉高校案,高校在倍感“冤枉”的同时,不得不疲于消极应诉。反观高校学生管理的现状,缺乏程序缓冲机制的学生处分行为很容易产生不公正的结果,这种结果当然会遭到处于被动接受处分状态的学生的质疑。建立处分听证制度不仅能够保障学生权利,减少不必要的诉累,实现高校学生管理的法治化,同时也有利于高校管理的民主化,为构建和谐校生关系铺平道路。