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为有源头活水来
1
作者
宋菁琳
《科学大众(智慧教育)》
2010年第5期80-80,共1页
"问渠哪得清如许?为有源头活水来。"不容置疑,小学生的语文实践活动的源头活水就是多彩的生活,生活处处用语文。
关键词
语文
教学
多彩生活
处处用语文
下载PDF
职称材料
题名
为有源头活水来
1
作者
宋菁琳
机构
东海县实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第5期80-80,共1页
文摘
"问渠哪得清如许?为有源头活水来。"不容置疑,小学生的语文实践活动的源头活水就是多彩的生活,生活处处用语文。
关键词
语文
教学
多彩生活
处处用语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
为有源头活水来
宋菁琳
《科学大众(智慧教育)》
2010
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