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代理机构如何做好装备采购询问、质疑和投诉处理
1
作者
杨瑞虹
《中国招标》
2021年第5期101-104,共4页
近期,《关于加强十四五期间装备采购询问、质疑和投诉处理工作的措施要求(公开版)》(以下简称《措施要求》)发布,其规范了装备采购询问、质疑和投诉行为。作为装备采购活动中提供第三方专业化招标服务的招标代理机构,能否依法合规、妥...
近期,《关于加强十四五期间装备采购询问、质疑和投诉处理工作的措施要求(公开版)》(以下简称《措施要求》)发布,其规范了装备采购询问、质疑和投诉行为。作为装备采购活动中提供第三方专业化招标服务的招标代理机构,能否依法合规、妥善处理和解决采购过程中的纠纷,不仅是代理机构业务水平的重要体现,而且对保护参与装备采购活动各方的合法权益,切实提高装备采购质量和效益都有着重要意义。本文对代理机构处理装备采购询问、质疑和投诉中需注意的重点问题进行了分析,为代理机构实际工作提供借鉴。
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关键词
代理机构
装备采购
询问、
质疑
、投诉
处理
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职称材料
政府采购中质疑处理的实践与建议——基于医疗系统案例分析
2
作者
王琳
郦柏平
施骏
《经济研究导刊》
2023年第13期150-152,共3页
随着政府采购规模的不断扩大、法律法规的逐步完善,政府采购文件及采购过程做到了公开透明。供应商在参加采购活动时,维权意识在不断增强,认为自己的权益受到损害时就会提出质疑,而且近几年来质疑的案例呈现不断上升趋势。通过对4个医...
随着政府采购规模的不断扩大、法律法规的逐步完善,政府采购文件及采购过程做到了公开透明。供应商在参加采购活动时,维权意识在不断增强,认为自己的权益受到损害时就会提出质疑,而且近几年来质疑的案例呈现不断上升趋势。通过对4个医疗系统政府采购案例的深度分析,结合相关最新的政策法规,正确认识政府采购中质疑投诉现状,以期为增强质疑答复的合规性和完善性,提高采购工作的效率和效果提供参考。
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关键词
政府采购
质疑
处理
案例分析
工作建议
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职称材料
小学数学教学要重视“质疑”
3
作者
吕运河
《科学中国人》
2014年第10S期299-300,共2页
“疑难”对学生来说是暂时还不可能甚至是完全没有能力排除的。“有疑者却要无疑,到这里方是长进。”学生发现、提出了问题,怎样解决?这是教学中必须解决的问题。质疑是手段,释疑才是目的。如果对学生的质疑置之不理,将压抑学生的...
“疑难”对学生来说是暂时还不可能甚至是完全没有能力排除的。“有疑者却要无疑,到这里方是长进。”学生发现、提出了问题,怎样解决?这是教学中必须解决的问题。质疑是手段,释疑才是目的。如果对学生的质疑置之不理,将压抑学生的积极性,释疑的方法不妥,也将影响质疑问难的作用。面对学生的质疑教师不要急于回答,更不能轻易否定,如果把问题交给学生去讨论,老师起组织作用,得出正确结论必然会产生更深刻的效果。
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关键词
质疑
氛围
明确目的
处理质疑
原文传递
题名
代理机构如何做好装备采购询问、质疑和投诉处理
1
作者
杨瑞虹
机构
中航技国际经贸发展有限公司
出处
《中国招标》
2021年第5期101-104,共4页
文摘
近期,《关于加强十四五期间装备采购询问、质疑和投诉处理工作的措施要求(公开版)》(以下简称《措施要求》)发布,其规范了装备采购询问、质疑和投诉行为。作为装备采购活动中提供第三方专业化招标服务的招标代理机构,能否依法合规、妥善处理和解决采购过程中的纠纷,不仅是代理机构业务水平的重要体现,而且对保护参与装备采购活动各方的合法权益,切实提高装备采购质量和效益都有着重要意义。本文对代理机构处理装备采购询问、质疑和投诉中需注意的重点问题进行了分析,为代理机构实际工作提供借鉴。
关键词
代理机构
装备采购
询问、
质疑
、投诉
处理
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
政府采购中质疑处理的实践与建议——基于医疗系统案例分析
2
作者
王琳
郦柏平
施骏
机构
浙江大学医学院附属儿童医院采购中心
国家儿童健康与疾病临床医学研究中心
出处
《经济研究导刊》
2023年第13期150-152,共3页
基金
浙江省基础公益研究计划“数字化改革中的一体化医院供应链体系构建方法研究与应用推广”(LTGY23F020016)。
文摘
随着政府采购规模的不断扩大、法律法规的逐步完善,政府采购文件及采购过程做到了公开透明。供应商在参加采购活动时,维权意识在不断增强,认为自己的权益受到损害时就会提出质疑,而且近几年来质疑的案例呈现不断上升趋势。通过对4个医疗系统政府采购案例的深度分析,结合相关最新的政策法规,正确认识政府采购中质疑投诉现状,以期为增强质疑答复的合规性和完善性,提高采购工作的效率和效果提供参考。
关键词
政府采购
质疑
处理
案例分析
工作建议
分类号
F812.45 [经济管理—财政学]
R197 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
小学数学教学要重视“质疑”
3
作者
吕运河
机构
河北省成安县漳河店镇中心校姜营学校
出处
《科学中国人》
2014年第10S期299-300,共2页
文摘
“疑难”对学生来说是暂时还不可能甚至是完全没有能力排除的。“有疑者却要无疑,到这里方是长进。”学生发现、提出了问题,怎样解决?这是教学中必须解决的问题。质疑是手段,释疑才是目的。如果对学生的质疑置之不理,将压抑学生的积极性,释疑的方法不妥,也将影响质疑问难的作用。面对学生的质疑教师不要急于回答,更不能轻易否定,如果把问题交给学生去讨论,老师起组织作用,得出正确结论必然会产生更深刻的效果。
关键词
质疑
氛围
明确目的
处理质疑
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
代理机构如何做好装备采购询问、质疑和投诉处理
杨瑞虹
《中国招标》
2021
0
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职称材料
2
政府采购中质疑处理的实践与建议——基于医疗系统案例分析
王琳
郦柏平
施骏
《经济研究导刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
小学数学教学要重视“质疑”
吕运河
《科学中国人》
2014
0
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