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循着名师足迹 跳出成长舞步
1
作者
丘警通
《新课程研究(上旬)》
2015年第3期49-51,共3页
2005年因《荷花淀》教学设计关注到程少堂老师,2014年11月在深圳市名师工作室跟岗期间近距离聆听程少堂教授的专题讲座,十年的时间,程少堂老师从暂露头角到闻名全国中语界,语文味教学从深圳走向全国,而我一直循着这位名师的足迹,步履蹒...
2005年因《荷花淀》教学设计关注到程少堂老师,2014年11月在深圳市名师工作室跟岗期间近距离聆听程少堂教授的专题讲座,十年的时间,程少堂老师从暂露头角到闻名全国中语界,语文味教学从深圳走向全国,而我一直循着这位名师的足迹,步履蹒跚却未曾放弃,在"精神偶像"的引领下,跳出自我成长的舞步。
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关键词
程少堂
语文
文化视觉
备好废话
幽默点染
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题名
循着名师足迹 跳出成长舞步
1
作者
丘警通
机构
广东省中山市桂山中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2015年第3期49-51,共3页
文摘
2005年因《荷花淀》教学设计关注到程少堂老师,2014年11月在深圳市名师工作室跟岗期间近距离聆听程少堂教授的专题讲座,十年的时间,程少堂老师从暂露头角到闻名全国中语界,语文味教学从深圳走向全国,而我一直循着这位名师的足迹,步履蹒跚却未曾放弃,在"精神偶像"的引领下,跳出自我成长的舞步。
关键词
程少堂
语文
文化视觉
备好废话
幽默点染
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
循着名师足迹 跳出成长舞步
丘警通
《新课程研究(上旬)》
2015
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