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我怎样积累和利用教学资料
1
作者
蔡学文
《教育与职业》
1988年第6期15-15,共1页
教学资料的积累和充分利用,能丰富教学内客,弥补教学环节中某些不足,是提高教学质量不可缺少的一个方面。学生掌握知识和形成技能、技巧是通过心理准备、领会知识、巩固知识、运用知识和检查学习效果等五个阶段去实现的。如果从这几方...
教学资料的积累和充分利用,能丰富教学内客,弥补教学环节中某些不足,是提高教学质量不可缺少的一个方面。学生掌握知识和形成技能、技巧是通过心理准备、领会知识、巩固知识、运用知识和检查学习效果等五个阶段去实现的。如果从这几方面去积累和利用教学资料,从某种意义上讲,能解决教学过程内部出现的矛盾,把住学习运用知识的一些关口,避免教学过程中的弯路。
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关键词
教学
资料
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题名
我怎样积累和利用教学资料
1
作者
蔡学文
机构
湖北省青石镇水车河中学
出处
《教育与职业》
1988年第6期15-15,共1页
文摘
教学资料的积累和充分利用,能丰富教学内客,弥补教学环节中某些不足,是提高教学质量不可缺少的一个方面。学生掌握知识和形成技能、技巧是通过心理准备、领会知识、巩固知识、运用知识和检查学习效果等五个阶段去实现的。如果从这几方面去积累和利用教学资料,从某种意义上讲,能解决教学过程内部出现的矛盾,把住学习运用知识的一些关口,避免教学过程中的弯路。
关键词
教学
资料
试题
练习
备用资料
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
我怎样积累和利用教学资料
蔡学文
《教育与职业》
1988
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