驰而不息,静水流深——高考语文备考鄙见

语文高考解题技巧的总结和积累在高三复习中是非常重要的,为扎实基础,培养能力,要以＂慢＂为主线,＂实＂为宗旨,提高教学质量。备考心态,静水流深,＂慢＂下心情,在一轮复习中,精耕细作,＂慢＂出实效,阅读写作,＂慢＂品素材,以读促写。

我与考试那些“事儿”

高考临近,能否开启理想大学的求学之门,心态是制胜的法宝.只有调整好心态、寻找有效的方法、充分挖掘自身潜力,才能以更从容的步调迎接高考的到来.在影响同学们备考心态的因素中,“考试”带来的影响是最大也是最明显的一种.最近一段时间,在班级的心理课堂上,就有很多同学向我抱怨:“老师,最近模考我总是有失误的地方,就连我的优势学科也有考砸的时候,现在不提考试还好,一提考试就紧张,我都快要崩溃了.”

高考前行路的心灵唤醒术

心理游戏在中小学心理健康辅导中被广泛使用,已经被证明是十分有效的"无痕教育"。通过心理游戏的方式针对高三备考复习五个重要阶段,分别围绕学生团队合作精神、沟通协作能力、自信自强意识和从容应考心态,开展了"无敌风火轮"、"盲哑人方阵"、"手指抬人"、"趣味寻宝"和"身心放松操"五个主题心理游戏,让学生在轻松愉快的氛围中去体验、思考和感悟,从而较大限度地调动和激发班级学生学习的积极性和主动性,使学生逐步体验到游戏带来的心灵感悟,唤醒学生沉睡的心灵,从而提升高三学生的积极备考心态。

疫情之下,如何科学备战高考

受新冠肺炎疫情影响,3月31日,教育部发布公告,明确2020年全国高考延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。对学校和考生而言,今年实际上面临两场考试,一是战疫情,二是战高考。高考延期,师生如何调整备考心态?学校在安全精细化管理和教育教学上如何做好平衡?高考进入倒计时,如何做好最后的冲刺……这一系列话题倍受多方关注。本期《教育家》线上圆桌论坛,邀请了几位中学校长,基于各自的观察与思考,共同求解疫情之下的特殊高考。

用具体的行动抵抗焦虑

临近期末,老师和同学们都在为迎接期末考而忙碌。在复习备考的过程中,有的同学可能压力比较大,出现焦虑、紧张等问题,影响备考效果;有的同学可能因进度落后,导致成绩不理想,不够自信,缺乏备考动力;有的同学可能没有合理安排时间,出现疲惫不堪的情况,影响学习效果;有的同学可能没有明确的目标,导致学习没有方向感,影响备考心态。在这个过程中,我们如何以积极的心态和良好的精神面貌投入到期末备考中,最终取得理想的成绩呢?