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探析高考真题,明晰备考方向——对2023年全国乙卷数学试题的评析 被引量:3
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作者 刘海涛 万胜 《高中数理化》 2023年第13期7-10,共4页
2023年教育部考试中心共命制了六套数学试卷(全国甲卷、乙卷的文科、理科试卷和新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷),其中内蒙古、江西、河南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地区使用了全国乙卷.高考结束,笔者与这几个地区的师生交流,他们反映试卷难度... 2023年教育部考试中心共命制了六套数学试卷(全国甲卷、乙卷的文科、理科试卷和新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷),其中内蒙古、江西、河南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地区使用了全国乙卷.高考结束,笔者与这几个地区的师生交流,他们反映试卷难度总体平稳,比预期略低,学生考完也信心满满. 展开更多
关键词 教育部考试中心 试卷难度 师生交流 全国乙卷 高考真题 数学试题 数学试卷 备考方向
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从高考真题探寻英语书面表达的命题路径和备考方向——以2017-2022年全国卷书面表达为例
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作者 刘瑞莲 《名师在线(中英文)》 2023年第9期57-60,共4页
文章旨在分析英语高考书面表达试题的命题质量,通过对2017—2022年全国卷书面表达在话题、体裁、任务、功能等方面的分析研究,从语言测试的内容效度和试题编写规范等视角找出书面表达的命题规律,以期对高中英语教学及该题型的命题和备... 文章旨在分析英语高考书面表达试题的命题质量,通过对2017—2022年全国卷书面表达在话题、体裁、任务、功能等方面的分析研究,从语言测试的内容效度和试题编写规范等视角找出书面表达的命题规律,以期对高中英语教学及该题型的命题和备考提供一定的参考。 展开更多
关键词 高中英语 书面表达试题命制 备考方向
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透析联考试题特点 明确高考备考方向——2021年八省市高考适应性考试试题评析及备考方向与建议
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作者 肖海英 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2021年第3期11-15,共5页
本文分析了2021年1月23-25日举行的2021年教育部新高考八省市高考适应性考试考试数学试题的特点,并根据试题特点探析了新高考备考方向,并提出了备考建议.
关键词 高考适应性考试 新高考 备考方向与建议
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探究高考命题 明晰备考方向——例析2020年高考化学实验选择题的考查形式
4
作者 刘宏华 杜际更 《高中数理化》 2021年第3期62-64,共3页
2020年化学实验选择题从数量(1道变成了2~3道)和赋分分值(浙江卷为6分、江苏卷由6分变为4分、山东卷由6分增加到8分、天津卷由6分增加到9分)来看,所占化学试卷的比重越来越大.在命题考查形式上具体体现在以下4个方面.
关键词 高考命题 考查形式 赋分 化学试卷 化学实验 江苏卷 选择题 备考方向
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探究高考命题,明晰备考方向——2020年解析几何模块备考策略
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作者 李艳洪 《高中数理化》 2020年第7期15-18,共4页
解析几何在高考中既有选择题、填空题,也有解答题,且常以压轴或把关题的形式出现,所占分值约22分(不包括极坐标系与参数方程内容).因此,解析几何内容成为历年高三备考的热点内容.本文从近年高考全国卷命题点出发,针对2020年备考提出几... 解析几何在高考中既有选择题、填空题,也有解答题,且常以压轴或把关题的形式出现,所占分值约22分(不包括极坐标系与参数方程内容).因此,解析几何内容成为历年高三备考的热点内容.本文从近年高考全国卷命题点出发,针对2020年备考提出几点建议,供广大考生参考. 展开更多
关键词 高考命题 备考策略 热点内容 解析几何 填空题 解答题 高三备考 备考方向
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用典例引导备考方向,以质疑重整知识结构--以“锐角三角形”的单元教学为例
6
作者 顾金娣 《中学数学(初中版)》 2021年第9期37-38,共2页
在初中的数学课堂上采用以质疑情境把新知与有关联的旧知整合在一起的方法,是一种将所学过的分散的、不成系统的数学概念、定理、推论等知识融合成有序又层次分明的知识结构的过程,即帮助学生识记、巩固、理解和应用数学知识,生成有一... 在初中的数学课堂上采用以质疑情境把新知与有关联的旧知整合在一起的方法,是一种将所学过的分散的、不成系统的数学概念、定理、推论等知识融合成有序又层次分明的知识结构的过程,即帮助学生识记、巩固、理解和应用数学知识,生成有一定深度与广度的知识体系.本文就以“锐角三角形”的单元教学为例,谈谈在课堂教学中是如何以质疑重整知识结构、用典例引导备考方向的. 展开更多
关键词 单元教学 锐角三角形 知识融合 知识结构 备考方向 质疑情境 数学概念 识记
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国无德不兴,人无德不立——从2022年高考全国乙卷的“立德树人”把握教学与备考方向
7
作者 王睿 《语文教学通讯》 2022年第29期87-88,共2页
“坚持立德树人,增强文化自信,充分发挥语文课程的育人功能”是《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)“基本理念”中的首要表述。中华民族对于高尚道德的提倡、养成、坚持一以贯之。甲骨文中的“德”字由... “坚持立德树人,增强文化自信,充分发挥语文课程的育人功能”是《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)“基本理念”中的首要表述。中华民族对于高尚道德的提倡、养成、坚持一以贯之。甲骨文中的“德”字由“彳”和“直”组成,表示行得要正,看得要直;金文中的“德”在甲骨文基础上又加上“心”,表示按正直的原则去做、去想,就是德。《易经》有言:“君子进德修业。” 展开更多
关键词 立德树人 进德修业 语文课程 新课标 备考方向 全国乙卷 甲骨文 育人功能
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落实语文核心素养,明确未来备考方向--2022年新高考I卷试题评析及备考建议 被引量:1
8
作者 成宝东 《教学考试》 2022年第41期39-41,共3页
2022年语文新高考I卷试题,着眼于“立德树人”总要求,紧扣《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》),对接部编版教材,重视思想性和时代性,体现了《中国高考评价体系》中基础性、综合性、应用性、创新性的高... 2022年语文新高考I卷试题,着眼于“立德树人”总要求,紧扣《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》),对接部编版教材,重视思想性和时代性,体现了《中国高考评价体系》中基础性、综合性、应用性、创新性的高考考查要求。 展开更多
关键词 备考建议 立德树人 语文核心素养 《课程标准》 高考评价体系 试题评析 备考方向 应用性
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深度理解《课程标准》,精准把握备考方向——以2021年高考中催化剂的考查为例
9
作者 晏富强 文玉玲 《教学考试》 2022年第15期65-68,共4页
2020年以后的高考化学试题是依据《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)学业要求进行命题,与曾经的高考考试大纲对比发现,对催化剂的考查要求有很大的改变,《普通高中化学课程标准(实验)版》高考考试大纲... 2020年以后的高考化学试题是依据《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)学业要求进行命题,与曾经的高考考试大纲对比发现,对催化剂的考查要求有很大的改变,《普通高中化学课程标准(实验)版》高考考试大纲(2019年)要求的是了解反应活化能的概念,了解催化剂的重要作用;《课程标准》学业要求的是通过实验探究,了解温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响。 展开更多
关键词 《课程标准》 高考化学试题 化学反应速率 普通高中化学课程标准 考试大纲 精准把握 备考方向 实验探究
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洞察命题趋势 明晰备考方向
10
作者 翁成福 谭明鄂 《教学考试》 2020年第45期62-65,共4页
2020年高考《普通高等学校招生全国统一考试大纲》取消后,地理备考范围扩大,试题灵活度增大,给师生高考备考带来不小的挑战,但也不是毫无思路和备考导向。至于高考命题导向,最值得关注的是教育部发布的《中国高考评价体系》和《中国高... 2020年高考《普通高等学校招生全国统一考试大纲》取消后,地理备考范围扩大,试题灵活度增大,给师生高考备考带来不小的挑战,但也不是毫无思路和备考导向。至于高考命题导向,最值得关注的是教育部发布的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》,该评价体系集中回答了"为什么考""考什么""怎么考"的核心问题. 展开更多
关键词 高考备考 高考评价体系 命题导向 命题趋势 备考方向 地理备考 值得关注 灵活度
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把握开放性探究题 领悟政治备考方向——分析2020年海南省高中思想政治选考第25题及备考策略
11
作者 翁文珠 《新教育(海南)》 2021年第13期19-20,共2页
2020年海南学业水平选择性思想政治试题来看,设置开放性探究试题已成为大考命题的趋势,开放性探究试题既是大考的"亮点",也是命题人的兴奋点。该题型已是全国历届高考常见题,但2020年海南思想政治开放性探究试题比历届全国卷... 2020年海南学业水平选择性思想政治试题来看,设置开放性探究试题已成为大考命题的趋势,开放性探究试题既是大考的"亮点",也是命题人的兴奋点。该题型已是全国历届高考常见题,但2020年海南思想政治开放性探究试题比历届全国卷的开放性难度大一点,因为它的分值大,设置有2个问题。 展开更多
关键词 备考策略 高中思想政治 兴奋点 开放性探究 选考 学业水平 备考方向 海南省
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依据教材了解课标 精准把握备考方向
12
作者 初中历史教研核心团队 《初中生学习指导》 2021年第15期14-17,共4页
2020年是辽宁省初中学业水平考试历史学科统一命题的起始之年,是使用教育部审定的统编初中历史教材实施考试的开局之年,是试点市实行开卷考试的第一年。辽宁省初中学业水平考试首套历史试卷落实立德树人根本任务,充分体现初中历史课程... 2020年是辽宁省初中学业水平考试历史学科统一命题的起始之年,是使用教育部审定的统编初中历史教材实施考试的开局之年,是试点市实行开卷考试的第一年。辽宁省初中学业水平考试首套历史试卷落实立德树人根本任务,充分体现初中历史课程的思想性、基础性、人文性和综合性,是引领初中历史课程改革和考试评价改革的新引擎,有利于使课堂成为落实立德树人根本任务的主阵地、践行社会主义核心价值观的主渠道、实现德智体美劳五育并举的最前沿。辽宁省初中历史学科学业水平考试的基本内容是统编版初中历史六册教材,即中国历史七年级上下册、中国历史八年级上下册和世界历史九年级上下册。考试形式是开卷,满分50分,中国史约占60%,世界史约占40%。试卷结构包括选择题和非选择题两部分。为了精准把握复习方向,提高学习效率,现提出以下备考方向和复习策略。 展开更多
关键词 学业水平考试 初中历史 立德树人 备考方向 世界史 精准把握 开卷考试 复习策略
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浅谈2022年湖南卷化学高考热点题目的解题思路
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作者 王毓颖 《高中数理化》 2023年第2期50-52,共3页
电化学和氧化还原反应作为化学高考中的热点,2022年湖南卷的单选第8题和第9题引起了广泛讨论,笔者从一线教师的角度去回顾和解析上述两题,为学生提供解题思路,并就上述题目浅析化学高考的知识要点和备考方向.
关键词 一线教师 化学高考 氧化还原反应 解题思路 湖南卷 高考热点 知识要点 备考方向
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千磨万击还坚劲,任尔东西南北风——从2020年山东省新高考语文模拟卷谈起
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作者 刘永胜 《语文教学通讯》 2020年第5期74-76,共3页
2020年高考语文模拟卷,形式上变化较大,给考生的学习自信心和备考积极性带来很大打击,也让部分教师陷入迷茫。仔细研究试题,在新形式的外衣下,不过是语文核心素养的落地,尤其注重对逻辑思维能力的考查。这为下一步的复习备考和语文学习... 2020年高考语文模拟卷,形式上变化较大,给考生的学习自信心和备考积极性带来很大打击,也让部分教师陷入迷茫。仔细研究试题,在新形式的外衣下,不过是语文核心素养的落地,尤其注重对逻辑思维能力的考查。这为下一步的复习备考和语文学习指明了方向。 展开更多
关键词 高考模拟卷 变化 不变 备考方向
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2020年北京高中学业水平等级性考试化学试题特点分析 被引量:1
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作者 刘松伟 王耀宗 +1 位作者 左京平 陈昊 《高中数理化》 2020年第23期53-56,共4页
在2020年高考中,北京高中学业水平等级性考试(以下简称“等级性考试”)化学试题首次亮相,相较于理科综合化学试题,等级性考试试题既有变化更有传承,厘清变化的因由与传承的内容,对于把握备考方向、提高备考效率十分必要,也十分重要.
关键词 理科综合 化学试题 学业水平等级性考试 备考效率 备考方向 高中 高考 传承
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精准把握方向 科学智慧备考--以“物质结构与性质”题型为例 被引量:1
16
作者 郭萍 《中学化学教学参考》 2022年第18期77-79,共3页
一、了解高考评价体系,精准把握备考方向《中国高考评价体系》《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》是高考命题的依据,高考命题的初衷是以考促教,教考衔接。深入研究高考试题,才能准确把握高考命脉,为高考备考指明方向。笔者... 一、了解高考评价体系,精准把握备考方向《中国高考评价体系》《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》是高考命题的依据,高考命题的初衷是以考促教,教考衔接。深入研究高考试题,才能准确把握高考命脉,为高考备考指明方向。笔者将近几年高考试题中有关“物质结构与性质”专题进行了深入细致地研究,不难发现命题轨迹。现以2021年高考全国乙卷为例逐步分析。 展开更多
关键词 高考命题 物质结构与性质 高考评价体系 高考备考 精准把握 高考试题 备考方向 科学智慧
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思辨思维在高中作文写作中的运用——以2024年云南省第一次高中省统测语文作文试题为例
17
作者 曹丽宁 《云南教育(中学教师)》 2024年第5期42-43,共2页
2024年云南省第一次高中省统测语文作文题目考查了“从不同角度和层面解读经典”的主题,体现出极强的思辨性,很有针对性地考察了学生的思辨思维。据此,笔者延伸思考“对于提升学生的思辨思维,教师能做什么”,简单提出三个可尝试的备考... 2024年云南省第一次高中省统测语文作文题目考查了“从不同角度和层面解读经典”的主题,体现出极强的思辨性,很有针对性地考察了学生的思辨思维。据此,笔者延伸思考“对于提升学生的思辨思维,教师能做什么”,简单提出三个可尝试的备考方向。最后附教师下水作文,以展示本次省统测作文的一种写法。 展开更多
关键词 思辨思维 作文试题 作文题目 延伸思考 教师下水作文 备考方向 高中作文写作 思辨性
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强调应用 融入文化——从近年高考命题看得体试题备考
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作者 华禄 《中学语文教学参考》 2019年第3期6-7,共2页
"语言得体"考查的要求是语言表达要适合目的、对象、内容、手段、场合等情境条件。这个考点在2018年、2017年高考全国卷和自主命题省份试卷中都有所涉及,命题角度各具特色、各显神通,呈现出了"百花齐放"的局面,题... "语言得体"考查的要求是语言表达要适合目的、对象、内容、手段、场合等情境条件。这个考点在2018年、2017年高考全国卷和自主命题省份试卷中都有所涉及,命题角度各具特色、各显神通,呈现出了"百花齐放"的局面,题目都蕴含着传统文化的丰富内涵。这既体现了语文的学科素养和命题要求,也体现了全社会重视传统文化回归的呼声。 展开更多
关键词 得体表达 实际应用 传统文化 备考方向
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2021年广东省普通高中学业水平选择考适应性测试生物学试题分析与备考策略
19
作者 罗惠峰 《教学考试》 2021年第24期9-12,共4页
对新高考的备考方向有极其重要指导作用的八省(市)适应性测试已落下帷幕,八省(市)适应性测试的生物学试题也一一呈现在大家面前。下面笔者以2021年广东省普通高中学业水平选择考适应性测试(以下简称2021年广东省适应性测试)生物学试题... 对新高考的备考方向有极其重要指导作用的八省(市)适应性测试已落下帷幕,八省(市)适应性测试的生物学试题也一一呈现在大家面前。下面笔者以2021年广东省普通高中学业水平选择考适应性测试(以下简称2021年广东省适应性测试)生物学试题为例进行分析,思考在新高考背景下的备考策略。 展开更多
关键词 备考策略 生物学试题 高中学业水平 适应性测试 重要指导作用 新高考背景 备考方向 高考
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例析高考试题与传统文化导向 被引量:1
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作者 赵庆旺 《中学语文教学参考》 2017年第3X期73-74,共2页
2017年全国高考考试大纲明确提出'增加中华优秀传统文化的考核内容',这就给学生对'中华优秀传统文化'的学习带来了挑战和机遇。那么,如何做到学与考的高度统一呢?传统文化可能与哪些考点'联姻'?探究近年来尤其... 2017年全国高考考试大纲明确提出'增加中华优秀传统文化的考核内容',这就给学生对'中华优秀传统文化'的学习带来了挑战和机遇。那么,如何做到学与考的高度统一呢?传统文化可能与哪些考点'联姻'?探究近年来尤其是2016年高考试卷或许可初见端倪。 展开更多
关键词 传统文化 国学经典 考查视角 备考方向
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