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备课案模板改革的实践与探索
1
作者
李凤荣
孔祥杰
《大连教育学院学报》
2019年第4期25-26,共2页
探索基于学科的课程综合化教学的结构化方法,推动更多教师在课堂教学中有计划、有目的地落实学生发展的核心素养是每所学校的责任与义务。恒远小学从改革备课案模板入手,引导教师进行单元(模块)整体备课,开展综合化教学,值得借鉴。
关键词
备课案模板
改革
探索
下载PDF
职称材料
题名
备课案模板改革的实践与探索
1
作者
李凤荣
孔祥杰
机构
大连市甘井子区恒远小学
出处
《大连教育学院学报》
2019年第4期25-26,共2页
基金
辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题“利于学生核心素养培养的学校内部整体改革实践研究”(JG17CB096)
文摘
探索基于学科的课程综合化教学的结构化方法,推动更多教师在课堂教学中有计划、有目的地落实学生发展的核心素养是每所学校的责任与义务。恒远小学从改革备课案模板入手,引导教师进行单元(模块)整体备课,开展综合化教学,值得借鉴。
关键词
备课案模板
改革
探索
Keywords
Lesson preparation model
reform
research
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
备课案模板改革的实践与探索
李凤荣
孔祥杰
《大连教育学院学报》
2019
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