期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
互联网+教育背景下高中物理备课现状调查报告
1
作者 吴学先 《电脑乐园》 2020年第8期212-212,共1页
随着当前信息化发展速度的不断加快,信息技术促进了高中教育的发展。互联网+给物理教师备课带来了新的机遇和挑战。物 理学科的备课情况对整个物理教学质量起到了至关重要的作用。本文就高中物理教师的备课状况进行分析,深入探讨高中物... 随着当前信息化发展速度的不断加快,信息技术促进了高中教育的发展。互联网+给物理教师备课带来了新的机遇和挑战。物 理学科的备课情况对整个物理教学质量起到了至关重要的作用。本文就高中物理教师的备课状况进行分析,深入探讨高中物理备课问题, 从而优化高中物理教学活动,提高物理教师备课效率。 展开更多
关键词 互联网+ 高中物理 备课状况
下载PDF
初中化学教学课堂中提问的有效性探究
2
作者 滕浩 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第10期201-201,共1页
不管是在传统的教学模式中,还是在新时代的教学背景下,课堂提问都是教师常用的一种教学方式,在初中化学教学课堂中,对于学生在课堂中进行知识内容的提问,是课堂教学环节必不可少的一环,如果缺少了这个组成部分,课堂中的教学效果就是不... 不管是在传统的教学模式中,还是在新时代的教学背景下,课堂提问都是教师常用的一种教学方式,在初中化学教学课堂中,对于学生在课堂中进行知识内容的提问,是课堂教学环节必不可少的一环,如果缺少了这个组成部分,课堂中的教学效果就是不完整的,教师也不能对于学生对知识内容的掌握情况得到及时的反馈结果,这样一来就会降低教学有效性,因此,本文就初中化学教学课堂中提问的有效性探究进行分析和探讨,提出指导意见。 展开更多
关键词 初中化学 提问的有效性 备课过程中分析学生学习状况 注重问题的层次性 做出有效正面的评价
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部