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题名浅议如何利用“思维导图”提升小学数学复习功效
被引量:7
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作者
郭泽滨
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机构
黑龙江省大庆市八百垧第六小学
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出处
《中国校外教育》
2019年第22期19-19,26,共2页
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文摘
复习课作为课堂教学的重要一环,不仅能检验学习效果,对学生思维能力的提升、记忆的增强也有很大功效。一个好的复习形式,会起到事半功倍的效果。思维导图在教学中发挥着越来越重要的作用,结合教学经验,重点研究了思维导图在数学复习教学中的作用,探讨了传统复习形式的弊端及新的复习形式的探索过程,同时也重点论述了思维导图绘制过程、思维导图在复习中的出色表现。
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关键词
小学数学复习
思维导图
复习功效
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名课堂用语在初中英语教学中的积极作用初探
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作者
陈亚平
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机构
安徽省太湖县天华初中
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出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第4期165-165,共1页
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文摘
英语课堂用语既是教师进行课堂教学必不可少的组成部分,又是学生学习的重要内容。在实际英语教学中,教师用课堂用语要有示范作用、复习功效、激励功能。
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关键词
课堂用语
示范作用
复习功效
激励功能
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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