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题名新课程改革下高考地理复习应对方法与得分策略探究
被引量:1
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作者
韩红宇
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机构
山西省太谷中学校
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出处
《神州》
2017年第27期33-33,共1页
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文摘
随着高中地理新课标的不断施行,如何在新课标理念下进行高中地理的复习已经成为了现今阶段最为重要的课题.在紧张的高三如何利用有限的时间有效的完成地理知识的复习,取得较高的分数是所有学生和教师最为关心的问题.结合近几年的经验,笔者提出了在新课程改革下高考地理复习应对方法与得分的一些策略.
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关键词
新课程
地理
复习应对方法与得分策略
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名高三数学二轮复习的常见误区及应对策略
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作者
丁先宝
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机构
江苏省宿豫中学
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出处
《中学数学(高中版)》
2019年第12期20-21,共2页
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文摘
高三数学二轮复习,是在第一轮复习对高中数学基础知识回顾与梳理的基础上,进行全面开展的专题性复习.高三数学二轮复习的目的是进一步完善学生的知识体系与结构,不断总结破解数学问题的规律性和技巧方法,以及全面提升解决问题的能力等.在实际的高三数学二轮复习中,经常会出现一些思维误区,导致二轮复习的效果不佳,达不到预期目的,同时又浪费宝贵的时间.本文结合二轮复习中的一些常见误区加以阐述,剖析其严重后果,并给出相应的应对策略,以期抛砖引玉.
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关键词
二轮复习
第一轮复习
应对策略
专题性
解决问题的能力
常见误区
技巧方法
思维误区
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名历史中考开卷考试应对策略
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作者
苏梦华
孙纯英
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机构
石家庄市第
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出处
《教育实践与研究》
2004年第2期22-23,共2页
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文摘
2004年,河北省中考将首次实行文科综合科目的开卷考试。如何应对这种新的考试形式,在有限的时间内高质量、高效率地做好复习备考工作,是每个考生都非常关注的问题。下面就复习内容和复习方法这两个重点问题谈几点建议,供大家参考。
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关键词
历史
中考
开卷考试
应对策略
2004年
河北
文科综合
复习内容
复习方法
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名同分异构体的考点剖析及复习策略
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作者
林增辉
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机构
广东省中山市第二中学
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出处
《广东教育(高中版)》
2021年第10期61-63,共3页
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基金
2020年中山市教育科研立项课题“落实高考评价体系‘引导教学’核心功能的高中化学实践研究”(Z2020010)阶段性成果。
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文摘
同分异构体的书写及数目判断是高考的热门考点,占有一定的分值,但由于该考点的难度通常较大,得分率相对偏低。为了提高该考点的复习效率,笔者分析了近年来全国各地的高考化学试题,总结梳理了该考点的考查方式和考查要点,希望能帮助同学们攻克同分异构体的难点。同分异构体的试题可分为三个难度层次,第一层次是对一些简单物质的判断,如葡萄糖与果糖互为同分异构体;第二层次属于“技巧型”的题目,这类题目需要一定的技巧方法才能快速解决;第三层次属于综合型题目,也几乎是近年来必考的题目,需要同学们在信息分析的基础上综合判断,难度较大。第一层次的题目较为简单,这里重点剖析第二、第三层次的题型。
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关键词
得分率
同分异构体
高考化学试题
综合判断
复习策略
技巧方法
考查方式
考查要点
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名如何搞好中考作文复习
被引量:1
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作者
黄琼
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出处
《中学生(青春悦读)》
2008年第36期9-9,共1页
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文摘
如何搞好中考作文的复习,对每一个面临中考的学生来说都至关重要。本文从内容、题型、方法等方面归纳了几种应对策略。值得考生关注。
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关键词
中考作文
命题作文
全程训练
复习
题型
作文评分
应对策略
应对方法
内容
写作
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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