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高三文科班班主任如何提高学生的复习积极性
1
作者
陆碧清
吴显奇
《教育界(基础教育)》
2019年第1期144-145,共2页
高三文科班班主任,提高学生复习兴趣,归结起来就是用爱去走进他们的生活、学习。关心他们吃的什么?住得怎样?心情怎样?学习怎样?给予学生温暖,他们就会觉得班主任始终跟他们在一起奋斗,为了他们的大学梦而奋斗。学生的积极性自然也会很高。
关键词
高三文科
班主任
复习积极性
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职称材料
题名
高三文科班班主任如何提高学生的复习积极性
1
作者
陆碧清
吴显奇
机构
广西南宁市宾阳县新宾中学
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第1期144-145,共2页
文摘
高三文科班班主任,提高学生复习兴趣,归结起来就是用爱去走进他们的生活、学习。关心他们吃的什么?住得怎样?心情怎样?学习怎样?给予学生温暖,他们就会觉得班主任始终跟他们在一起奋斗,为了他们的大学梦而奋斗。学生的积极性自然也会很高。
关键词
高三文科
班主任
复习积极性
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高三文科班班主任如何提高学生的复习积极性
陆碧清
吴显奇
《教育界(基础教育)》
2019
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