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基于学历案的复习课问题诊疗 被引量:1
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作者 张建伟 董冬 《中小学教材教学》 2018年第10期77-80,共4页
复习型学历案是一种全新的复习课范式,它以目标为牵引进行复习评价、复习活动的设计,以“认知路线”的方式进行复习引导,解决了复习课的三大问题,从而帮助学生创造有意义的复习经历。
关键词 复习型学历案 复习目标 认知路线 复习经历
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