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转变复习观念,提高初中化学复习质量
1
作者
徐惠怡
《中学生数理化(教与学)》
2017年第7期53-53,共1页
复习作为学习过程中的一个重要阶段,对于提高教学质量、改善学生的学习习惯具有重要作用.在初中化学复习教学中,教师要转变复习观念,全面完成化学教学课标的要求,培养学生良好的学习习惯和学习方式,鼓励学生自主学习,从根本上提高学生...
复习作为学习过程中的一个重要阶段,对于提高教学质量、改善学生的学习习惯具有重要作用.在初中化学复习教学中,教师要转变复习观念,全面完成化学教学课标的要求,培养学生良好的学习习惯和学习方式,鼓励学生自主学习,从根本上提高学生的学习效果,从而提高初中化学的复习质量.
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关键词
转变
复习观念
初中化学
复习
质量
原文传递
与时俱进 固本求新 着眼素质——谈2002年中考数学复习
2
作者
尹淑杰
刘会成
《中小学教学研究》
2002年第2期28-29,共2页
关键词
2002年中考
数学
复习
复习观念
科研观
体系创新
学生
思维能力
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职称材料
题名
转变复习观念,提高初中化学复习质量
1
作者
徐惠怡
机构
广东博罗县九潭中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2017年第7期53-53,共1页
文摘
复习作为学习过程中的一个重要阶段,对于提高教学质量、改善学生的学习习惯具有重要作用.在初中化学复习教学中,教师要转变复习观念,全面完成化学教学课标的要求,培养学生良好的学习习惯和学习方式,鼓励学生自主学习,从根本上提高学生的学习效果,从而提高初中化学的复习质量.
关键词
转变
复习观念
初中化学
复习
质量
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
与时俱进 固本求新 着眼素质——谈2002年中考数学复习
2
作者
尹淑杰
刘会成
机构
辽宁教育学院
出处
《中小学教学研究》
2002年第2期28-29,共2页
关键词
2002年中考
数学
复习
复习观念
科研观
体系创新
学生
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
转变复习观念,提高初中化学复习质量
徐惠怡
《中学生数理化(教与学)》
2017
0
原文传递
2
与时俱进 固本求新 着眼素质——谈2002年中考数学复习
尹淑杰
刘会成
《中小学教学研究》
2002
0
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职称材料
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