微课在初中英语复习课堂中的应用研究

二十一世纪高科技的迅速发展给全民带来了巨大的良性效益,微商,微电影,微店,微小说,微信,微博不断地碰撞着人类的思维,微课作为教育界的新生事物也随之产生,它以视频短内容精为特点,应用先进的信息科技,让课堂缩短了复习时间,提高了学生学习的效率。本文阐述微课应用的必要性,并以初中英语复习课堂为研究对象,利用微课复习英语知识难点,巩固重要语言点,形成高效率的师生互动学习。