谈金融工程中的复制与创新技术

按“同类积木块”组合与“异类积木块”组合可将金融工程创新技术分为两大类 ,文章分析了金融工程复制创新技术共性原理方法、个性特点、技巧及创新过程步骤 ,演绎了若干典型衍生工具创新处理方法与技巧 ,并对金融工程创新的作用及意义作了阐述。

西方文学研究方法与本土实验的意义——关于全球化语境中中国文艺美学的选择与创新

在全球化语境中,中国现代文艺美学的发展,面临着新的挑战与考验,也出现了新的格局和特点。其中西方文论的传入与现代中国文艺美学的发生,不仅是一种引人注目的文化事实,而且,从整体上来看,如何理解交流与接轨、衔接与跨越、复制与创新等问题,是值得我们目前认真探讨的,也许由此我们能够从中发现文艺美学发展的新的格局,引伸出通向未来的路径。

金融工程中的复制与创新技术研究

金融工程是当今金融体系构成的核心要素,它的技术理论和组合模式是按照既定规则和需求标准延展的,其中复制与创新技术对金融工程的发展有很大助力帮助。作为可以发挥重要社会价值的金融产品,复制可以把操作行为和内容无限的叠加,充实金融工程,创新可以创造多种衍生工具,统筹规划、管理金融工程的现金流,两种技术相互配合是可以达到意想不到的效果的。故此,金融工程课题研究和项目发展时,通常会将复制、创新技术结合讨论。

惟进取也,故日新

闫玉敏是中国著名的雕塑工艺大师,几十年来,她创作不辍、一以贯之,用生命诠释着对雕刻的热爱,达到了"惟进取也,故日新"的境界。闫玉敏将敦煌艺术形象进行复制与创新,笔墨精湛,线描造型生动,以结构严谨、刻画精微出名。她创作出的敦煌人物形象饱满,五官表现出特有的美感,项饰链珠,胸饰璎珞,衣纹随肢体起伏变化,富有装饰性,体态纤巧,姿态典雅,给人一种具有生命力的柔美与灵动。

全球化时代的人文教育如何可能

在全球化语境中,中国人文教育的发展,面临着新的挑战与考验,也出现了新的格局和特点。其中西方教育思想的传入与现代中国人文教育的发生,不仅是一种引人注目的文化事实,而且也是我们了解和反思国民意识与人文教育变迁的一个交叉口和基本点。从整体来看,如何理解人文教育中交流与接轨、衔接与跨越、复制与创新等问题,是值得认真探讨的,由此我们能够从中发现人文教育发展的新的格局,引伸出通向未来的路径。

论艺术衍生品与丝网版画之间的联系

随着时代的发展和思想观念的更迭,在诸多因素的影响下,越来越多的人开始关注精神层面的充盈与生活品质的提高,对私人定制、文创产品等艺术性物品的追求逐渐成为普通人的需要。艺术家作为具有审美思想与独特追求的群体,对私人定制与艺术衍生领域投入了更多的关注。面对新型文化艺术市场,如何将版画艺术的间接性表达、可复制的商业性等特性与工艺艺术的二次设计相联系,多角度挖掘艺术的价值,也值得艺术工作者在艺术创作过程中给予关注。