A型流感病毒复制过程的研究进展

流感病毒(Influenza virus)在全球范围内广泛传播,根据其核蛋白(Nucleoprotein,NP)与基质蛋白(Matrix protein,M)抗原性的不同,将流感病毒分为4种类型:A、B、C和D型。每年季节性流行的A型和B型流感病毒(Influenza A and B viruses)感染导致全世界约50万人死亡。相比之下,C型流感病毒感染造成的临床症状较轻,而感染猪和牛的D型流感病毒与人类疾病无关^([1])。

非洲猪瘟病毒E301R蛋白在病毒基因组复制过程中发挥滑动夹功能

非洲猪瘟(ASF)是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染猪引起的一种发热性和广泛出血性的高度接触传染性疾病,是养猪业的“头号杀手”。ASF作为严重危害全球养猪业健康发展的动物疫病,亟需研发安全有效的抗病毒策略,这有赖于对ASFV复制和致病机制的深入研究。作为核质大DNA病毒,ASFV利用自身编码的多种蛋白参与病毒的基因组复制和病毒粒子组装,当前的研究主要集中于病毒蛋白拮抗宿主天然免疫信号通路方面,然而,病毒复制的分子调控机制尚不明确。

DNA复制过程动化投影片的制作

本文介绍 DNA复制过程动化投影片的制作方法。设计合理、制作简单、演示方便、画面动感形象生动。对初学者理解

ANP32A和ANP32B蛋白是HIV-1病毒复制过程中的关键宿主因子

人类免疫缺陷病毒1型(Human immunodeficiency virus type 1,HIV-1)是人获得性免疫缺陷综合征即艾滋病(AIDS)的病原,HIV-1感染人类免疫细胞,渐进性地破坏免疫系统,最终引发艾滋病。ANP32A (酸性核磷蛋白32A)与ANP32B同属于ANP32蛋白家族,是近几年新发现的与流感病毒复制相关的宿主蛋白。前期有研究证明宿主因子ANP32A/B是A型流感病毒聚合酶发挥功能所必需的宿主因子,并揭示了其与聚合酶相互作用的关键位点,为新型抗流感药物及转基因动物的研发提供了有效靶点(Zhang H et al. Journal of Virology 2019)。

La蛋白新型抑制剂H11调控HBV复制过程中LncRNA表达谱变化

【据《J Viral Hepatitis》2018年4月】题：La蛋白新型抑制剂H11调控HBV复制过程中LncRNA表达谱变化（作者Pan J Q等） 在HBV发展过程中，我们发现La蛋白新型抑制剂H11能够通过抑制人La蛋白与HBVRNA的结合进而抑制HBV的复制，但是具体作用机制并不明确。

染色质复制过程中新核小体组装的机制揭示

Eukaryotic cell division duplicates the chromosomes in the parental cell and equally segregates sister chromatids into daughter cells.This process involves the replication of chromosomal DNA and packaging the replicated DNA in nucleosomes,which consist of~147 base pairs(bp)of DNA wrapped around an octamer of histones H2A,H2B,H3,and H4[1].

论证式教学在“探究DNA的复制过程”中的应用

以“探究DNA的复制过程”的教学实践为例,将论证活动引入课堂,使学生经历“提出问题、作出猜想、分析解释猜想、寻找证据支持猜想、得出结论”的论证式教学过程,提升学生的科学思维能力。

植物DNA复制过程研究取得新进展

2016年3月18日讯：近日,北京林业大学在植物DNA复制过程的研究中取得新进展。该校植物学专业博士生贾宁的有关学术论文日前在国际期刊《植物生理学》（Plant Physiology）上发表。据介绍,

关于随机环境分枝过程混合重组的一个注记

给定一个繁衍概率母函数均值待定的两状态独立同分布随机环境分枝过程,证明了若该随机环境分枝过程是下临界的,则通过适当选择其繁衍概率母函数均值的取值后,它的两个独立复制过程总能够混合重组为一个上临界随机环境分枝过程;但反之,若该随机环境分枝过程是上临界的,则它的两个独立复制过程不一定总能够混合重组为一个下临界随机环境分枝过程。

彩色复制中黑版阶调的设定方法

CMYK四色印刷是最常见的印刷复制方式,但是很多操作人员都不太重视黑版,没有意识到黑版的重要性,造成许多产品黑版太深,使图像暗调合并,或者是黑版太浅,图像反差太小,显得很没有精神。实际上,用好黑版,可以弥补印刷的不足和偏差。色彩复制过程首先要进行分色,就是将原稿上的各种颜色分解为黄、品红、青、黑四种颜色,然后再利用四色油墨在承印物上再现其颜色。

Annexin蛋白家族调控病毒复制和抗病毒天然免疫反应的研究进展

病毒复制一般包括吸附、穿入、脱壳、生物合成及装配与释放5个阶段,Annexin蛋白能够与流感病毒和猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV)等病毒编码的蛋白相互作用进而影响病毒吸附、穿入及脱壳等复制过程。天然免疫是机体针对各种病原微生物和异物的侵袭而介导抗病毒免疫反应的第一道防线,其激活依赖于模式识别受体(Pattern-recognition receptors,PRRs)识别病原体保守的分子结构称病原相关分子模式(Pathogen-associated molecular patterns,PAMPs),以激活下游相关信号通路,发挥抵御病原体侵入的功能。

汉代三枝俑铜灯鉴赏与复制

多年前,笔者接到一件西汉三枝俑铜灯的复制任务,多年后再与其相遇,回顾自己年轻时的复制经历,随即写下这篇文章。在对汉代人俑型铜灯鉴赏的同时,着重介绍以三枝俑铜灯为代表的传统青铜器复制过程,其中包括翻模、铸造、做旧等传统工艺步骤。

DNA分子的复制教学设计

中学生物学课程标准认为生物科学作为由众多生物学事实和理论组成的知识体系,是在人们不断探究的过程中逐步发展起来的。通过倡导探究性学习,引导学生主动参与探究过程、勤于动手和动脑,逐步培养学生搜集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力。下面以DNA复制一节为例,采用假说-演绎分析DNA复制的方式,以小组为单位合作模拟DNA复制过程的教学方式,激发学生兴趣,引导学生开展探究性学习。

王晓伟教授团队揭示桢物病毒在其介体昆虫体内复制的主要场所及分子机制

浙江大学农业与生物技术学院昆虫科学研究所王晓伟教授团队证实了一种植物DNA病毒可以在其传播介体中进行复制的结论并揭示了该复制过程中的重要分子机制,相关研究成果论文《A plantD NA virus replicates in the salivary glands of its insect vector via recruitment of hostD NA synthesis machinery》(https://doi.org/10.1073/pnas.1820132117)发表在国际知名学术期刊《美国科学院院刊》(《Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America》)上。

研究人员发现抑制DNA复制的蛋白质

斯坦福大学医学院的研究人员发现了一种抑制大肠杆菌中 DNA 复制的蛋白质,从而使人们对基因复制过程的认识前进了一大步。据这些研究人员说,此发现有助于我们了解与胚胎发育、突变及疾病机理有关的若干问题,对未来的遗传工程研究可能也有很大价值。据《研究与开发杂志》报导,研究人员早在1981就确定了一类酶系统中启动细菌染色体的 DNA 复制的成分,并称此成分为 dna-A。之后他们就开始着手搜寻能抑制 DNA 复制过程的另一种蛋白质。现在他们终于找到了这种蛋白质,并命名为33-kDA。

完善手续 忠于原件——用抄写方法复制档案一议

为了延长档案的寿命,要求其制成材料要比较耐久或最耐久。但现实中仍有一些不耐久材料制成的档案,如圆珠笔、纯蓝墨水书写的档案,打复写字迹的档案,复印件档案等。为延长其寿命,需对其采取保护措施,而抄写复制又是最常用的方法。目前,

钥匙被配制机复制后遗留痕迹的检验

近年来,随着钥匙配制机在修锁行业投入使用,利用复制钥匙进行犯罪的案件时有发生。钥匙配制机具有复制过程所需时间短(一般只需1至2分钟),复制的钥匙精度高,被复制过的钥匙上痕迹反映轻微,不易察觉等特点。针对这一新的问题。

一专多能 小巧强大的复制工具KillCopy

众所周知,Windows内置的复制功能有很多缺憾, 特别是复制大容量文件时,不仅耗时长而且容易死机。如果是需要拷贝比较“烂”的光盘时,跟见进度到99 ％,却因为突然弹出一个“无法复制该文件”的提示框而前功尽弃,此时常常有让人撞墙的冲动。现在好了,我们只要借助一款小巧的软件——KillCopy。

“DNA的复制”体验式教学设计

从激发热情、动手模拟、合作探究、总结强化这四个方面来完成“DNA的复制”一节的体验式教学过程，实现学生主动获取知识、巩阉内化，提高学习效率的效果。

“DNA的复制”教学设计(二)

一、教学目标1.知识与技能简述DNA分子复制过程;概述DNA分子复制的时期、场所、条件、特点、意义与准确复制的原因;画出DNA半保留复制过程简图。2.过程与方法运用假说—演绎法分析探究DNA分子复制方式的实验过程和实验思路,逐步形成科学的思维方式,培养学生提出问题、分析问题、解决问题与信息处理的能力。