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近代物理实验教学讲座——全息照相
被引量:
1
1
作者
周甫方
刘文广
+2 位作者
徐云冰
杨卫平
郑永刚
《物理与工程》
2019年第S1期106-110,共5页
本文以全息照相实验课教学为案例,通过课堂上师生互动,演示一些重要的物理现象,使得较为抽象的物理名词和概念变得形象化、具体化,提高了学生们学习的积极性和理解的深刻性。例如我们设计演示了相位、复变矢量叠加、干涉和衍射、相干的...
本文以全息照相实验课教学为案例,通过课堂上师生互动,演示一些重要的物理现象,使得较为抽象的物理名词和概念变得形象化、具体化,提高了学生们学习的积极性和理解的深刻性。例如我们设计演示了相位、复变矢量叠加、干涉和衍射、相干的条件、相干长度、传播方向和偏振方向等等。这是一个有益的尝试,演示所需时间不多,但调动了学生的积极性、想象力和创造力。在此基础上讲解公式,收到事半功倍的效果。
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关键词
全息
集体互动
相位
复变矢量叠加
干涉和衍射
传播方向
偏振方向
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职称材料
题名
近代物理实验教学讲座——全息照相
被引量:
1
1
作者
周甫方
刘文广
徐云冰
杨卫平
郑永刚
机构
云南师范大学国家级物理实验教学示范中心
出处
《物理与工程》
2019年第S1期106-110,共5页
文摘
本文以全息照相实验课教学为案例,通过课堂上师生互动,演示一些重要的物理现象,使得较为抽象的物理名词和概念变得形象化、具体化,提高了学生们学习的积极性和理解的深刻性。例如我们设计演示了相位、复变矢量叠加、干涉和衍射、相干的条件、相干长度、传播方向和偏振方向等等。这是一个有益的尝试,演示所需时间不多,但调动了学生的积极性、想象力和创造力。在此基础上讲解公式,收到事半功倍的效果。
关键词
全息
集体互动
相位
复变矢量叠加
干涉和衍射
传播方向
偏振方向
Keywords
hologram
collective interaction
phase
complex vector addition
interference
diffraction
propagation direction
polarization direction
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O43-4 [机械工程—光学工程]
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作者
出处
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被引量
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1
近代物理实验教学讲座——全息照相
周甫方
刘文广
徐云冰
杨卫平
郑永刚
《物理与工程》
2019
1
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