高校电子商务类专业复合型创新型人才培养路径探索

当前电商人才存在三大矛盾:一是电商行业快速变化与人才缺口之间的矛盾,二是电商企业对人才的要求与高校教育模式的矛盾,三是专业技能单一与企业对复合型创新型人才需求增加的矛盾。高度专业化、细分化和智能化的电子商务新职业将不断涌现,电子商务职业体系将逐步完善,这将促进更多劳动者在电子商务领域实现就业,也对人才多层次培养体系发展提出更高的要求。电子商务类专业的教育必须从现实出发,秉承创新驱动发展理念,深化人才的供给侧改革,从知识、技能、创新、职业素养及跨界融合等方面破解电商类人才教育面临的难题。

纺织服装职业教育发展型复合型创新型人才培养研究与实践

在数字经济时代,高职院校如何面向市场,培养全面发展的复合型创新型技术技能人才,使其更好地服务社会,是摆在其面前的一道难题。文章研究的项目立足纺织服装特色,通过结合现代纺织技术和工商管理专业内容,就纺织服装职业教育发展型复合型创新型人才培养的路径进行了研究和实践,并总结了成功经验和成果,供相关高职院校参考。

浅议黄炎培职教思想对高职创新型复合型人才培养的启示

在新时代职业教育的背景下,中国高素质技术技能人才的培养面临新机遇、新挑战。黄炎培作为中国近现代职业教育事业的奠基人,其职教思想对于促进新时代职教改革发展有着深刻的时代意义。本文主要阐述了黄炎培职业教育的核心理念和人才培养质量观,结合实际,深入探究高职教育如何培养创新型复合型人才。

创新型、复合型人才培养与高校外国文学课程课外实践活动模式

创新型、复合型人才是高校汉语言文学专业的人才培养目标,在实际的课程教学活动中要围绕创新型、复合型人才培养这一重心强化教学效果。对汉语言文学专业的传统专业课程外国文学来说,在理论课时有限的情况下,要强化课程教学效果,课外实践活动是一种有效的补充。在外国文学课程课外实践活动的教学设计中,通过双语诗歌朗诵﹑戏剧表演﹑多样化写作等多种模式激发学生的主动性与创新意识,提高学生的专业能力和人文素养。

基于协同创新的电子商务专业人才培养探讨——以义乌工商职业技术学院电子商务专业为例

义乌工商职业技术学院电子商务专业依托义乌得天独厚的电子商务产业资源,紧密结合义乌电子商务发展和产业转型对人才的需求,精准定位电子商务专业人才培养目标,开放格局,做精做深"去院校围墙"的"政府+园区+企业+院校"开放协同的人才培养机制,搭建"建设科学专业链、服务电子商务产业链"的特色化电子商务专业群,加强与中职、本科院校合作,实现资源优势互补。