新时代高校复合型审计人才培养研究

随着大数据、智能化、移动互联网等技术的不断发展,传统的审计方式发生了深刻的变革。在此背景下,如何在高校中培育高素质的审计专业人员,已是一个重大的问题。文章对新时代复合型审计人才进行了界定,并对其进行了简要的阐述,对其培养目标定位不明确,实践平台建设不够,产教融合不够深化等问题进行了剖析。最终,通过明确目标定位加强课程建设、构建新时代跨专业大数据审计实践平台,深化产教融合,提出了新时代下的复合型审计人才培养思路。

浅析信息化背景下复合型审计人才的培养与就业困境与突破路径

随着信息技术的迅猛发展和大数据时代的来临,审计行业正面临着前所未有的变革和挑战,审计人员无论是工作能力还是工作方法都有着质的变化,面对这种形势,审计行业对审计人员的“复合性”要求日益提高,然而目前市场上复合型审计人才较为稀缺,存在供不应求的现象。在这一现状下,本文深入剖析了高校复合型审计人才的培养现状及问题,发现审计课程内容、教学方法的不足,师资力量的缺失、实践教学环节薄弱等现状,并通过调整优化课程设置,打造具备跨学科背景的复合型教师队伍、建设审计信息化教学实践平台等途径完善复合型审计人才培养方案,为复合型审计人才的培养提供新思路。

大数据背景下高校复合型审计人才培养创新实践

大数据时代的到来,极大地推动了传统审计模式改革。在大数据时代背景下,审计人才不仅要精通审计专业的内容,同时还要广泛涉猎大数据、数学、统计、算法等方面的知识。因此,培养高校复合型审计人才成为一项重要课题。本文首先探讨了大数据背景下高校复合型人才培养的意义,分析了其中存在的教学理念落后、课程设置不合理、实践平台建设不足、人才市场错位等问题,最后从将大数据思维融入审计学科建设中去、增强有关大数据审计结合的课程建设、构建跨专业的大数据审计实践平台、强化校企合作构筑大数据审计生态圈这四个方面提出了具体化的策略,以期有效强化大数据时代高校复合型审计人才培养效果。

少数民族地区财经类高校复合型审计专业人才培养模式探究

审计作为经济领域中的高层次监督手段,在民族地区经济发展的进程中也发挥着愈来愈重要的作用,社会对于审计人才的需求也越来越大。本文深入剖析了少数民族地区财经类高校在人才培养中存在的问题,并通过明确培养目标、优化课程设置、加强实践环节等方面完善复合型审计专业人才培养模式,以培养适应民族地区经济发展需要的专业人才。

大数据时代下高校复合型审计人才培养模式研究

本文从复合型审计人才的知识结构和能力特征分析入手,挖掘大数据时代下高校复合型审计人才培养的现实困境。通过详细研究发现,我国高校普遍存在复合型审计人才培养目标定位不明确、实践平台缺失、复合型师资队伍不完善等问题。在对这些问题进行全面分析的基础上明确目标定位,加强课程建设;重视实践教学,构建仿真平台;强化教师管理,构建“复合型”师资队伍三方面提出了复合型审计人才培养的实践路径,旨在为高校教育者提供借鉴。

加强思想政治工作 着力培养复合型审计人才

加强思想政治工作着力培养复合型审计人才章征坡徐新庆陈洪先一九九八年是我省审计工作法制化、规范化年，这无疑对各级审计机关提出了更高更新的要求。因此，加强审计人员的思想政治教育，不断提高审计人员的政治思想素质和业务素质，努力培养一支复合型人才队伍是当务之...

合江县努力培养复合型审计人才

近年来．合江县审计局努力培养复合型审计人才．并取得较显著成效。近日又组织全局50周岁以下职工．报名参加重庆大学网络教育学院工程造价、土木工程等第二专业的学习，投入经费5万余元，并报销在学习期间的差旅费用。

大数据时代背景下审计复合型人才培养探究

随着信息技术的迅猛发展和大数据时代的到来,数据已成为推动社会进步和经济发展的重要驱动力。在审计领域,大数据技术的应用不仅深刻改变了传统审计的思维、方法和内容,更对审计人才的能力结构提出了全新的要求。面对海量、复杂的数据环境,传统的单一技能型审计人才已难以满足现代审计工作的需求,复合型审计人才的培养成为审计行业发展的迫切需求。

如何培养县级复合型审计人才

随着知识经济和信息化时代的到来，审计所需专业人才门类增多，需求增加，现阶段审计人才“所需与所有”的矛盾较为突出。从最基层的县级审计机关人才现状来看，主要存在“三多三少”问题。 财会知识结构人员多，审计复合型人才少，难以适应现代审计要求。

重庆石柱注重培养复合型审计人才

重庆市石柱县审计局针对审计人才“所需与所有”的矛盾，把干部队伍建设的重点放在复合型审计人才的培养和引进上来，采取了以下措施：一是立足实际，多形式培养人才。采取继续教育、专题讲座、轮岗锻炼、赴外学习等方式培养人才，鼓励审计人员通过各种途径学习，逐步改变单一的知识结构，

浅谈复合型审计人才应具备的基本素质

社会政治经济和审计事业的发展,对审计人员提出了越来越高的要求,迫切需要一批综合素质高的复合型审计人才。本文主要就复合型审计人才需具备的一些基本素质及如何才能具备这些素质提出一些看法,同时提出复合型人才不应苛求“全才”,而是“一专多能”。

培养复合型审计人才的措施建议

培养造就审计复合型人才,是有效履行审计监督职责,全面推进审计事业发展的重要保障。本文从审计人才队伍存在的问题及原因、如何培养审计复合型人才等进行了初步探讨。

浅析计算机审计

随着计算机技术在各个领域的广泛应用 ,计算机审计是我们面对的一大课题。本文论述了实施计算机审计的必要性、计算机审计面临的问题以及大力发展计算机审计的对策。众所周知 ,可以用日新月异来描绘计算机技术的发展 ,因此 ,对计算机审计的研究也将是一项不断发展的工作 ,有待于我们持续地研究。

信息化环境下的高校审计人才培养探讨

随着信息技术的发展,以及被审计单位会计核算的电子化和管理信息系统的广泛使用,审计工作的科技含量也越来越高。人才是审计信息化进程中的关键因素。培养适应现代审计特征和发展趋势的复合型审计人才,高等院校有着责无旁贷的义务和责任。

审计专业人才需求分析

随着市场经济和科学技术的不断发展,社会对于审计人员的素质和工作能力的要求不断提高。但目前审计人员层次结构不够合理,技能操作型审计人才短缺。审计人才市场对人才"质"的需求,已经由"查错防弊"型转向"复合型"审计人才需求。

浅谈广州移动内部审计质量管理的具体措施

作为企业内部控制的重要手段，内部审计质量管理是企业必须重视的问题。当前我国企业内部审计普遍存在的问题，包括：企业内部审计机构不够健全，传统内部审计与现代企业管理存在脱节；内部审计没有得到充分重视，地位不高；内部审计目标有待明确；内部职能有待改进和提高；缺少复合型审计人才；审计过程中存在低质、低效问题等。近年来，中国移动通信集团广东有限公司广州分公司（以下简称广州移动）狠抓内部审计质量管理，

对国有企业内部审计的几点思考

我国的国有企业在长期的发展过程中,内部审计所存在的问题逐渐显露,对费用支出缺乏有效控制、信息失真以及管理不够严格等,不仅影响了内部审计工作的质量与水平,长此以往还会对企业的长远、健康发展造成一定程度的不良影响。文章分析了我国国有企业在具体施行内部审计过程中所存在的问题,结合自己的思考,给出了相对应的解决办法,希望以此来帮助国有企业提升内部审计工作的效率。

行政事业单位内部审计控制的工作重点与应对措施

在社会进步和经济不断发展的背景下,行政事业单位内部审计控制工作的顺利开展面临着较大的挑战。强化行政事业单位的内部审计控制,可以有效改善审计监督体制,是行政事业单位内部管理中的重点内容。基于此,文章对行政事业单位内部审计控制的工作重点和应对措施进行探讨,从行政事业单位内部审计的内涵和意义入手,分析行政事业单位内部审计控制的工作重点,提出了行政事业单位内部审计控制的改进措施。

会计电算化对高校经营内部审计的影响与对策

1 前言 随着我国社会主义市场经济体制和高等教育体制改革的不断完善,以市场为导向的高等院校所发生的各种经济活动也日趋复杂。作为高校重要职能部门的审计处,将会在这种新环境下遇到越来越多的新问题和新挑战。特别是高校实行会计电算化后,审计部门如何加强和完善内部审计工作,更好的配合学校其它部门做好各项工作,实现审计工作的经常化、制度化、规范化。