积极老龄化背景下老幼复合型建筑设计策略研究

首先,文章分析了积极老龄化背景下老幼复合型建筑发展现状;其次,与传统建筑模式进行了对比和分析,并借鉴国外先进发展经验,提出了更适宜中国的老幼复合型建筑的设计策略。通过对老龄化背景下老幼复合型建筑设计策略进行研究,为老人和幼儿提供更加良好的居住环境,推动社会发展。

复合型建筑城市一体化深化设计方法初探--以北京隆福寺东院为例

以北京隆福寺东院项目作为实例,探讨复合型建筑城市更新项目在深化设计阶段的设计方法。在复杂客观条件的多重考验下,常规深化设计方法在保证设计成果的深度与完成度方面暴露出局限性。设计团队对此进行了针对性创新,通过动态控制策略,在设计效果保持系统特征的前提下,将其拆解为多种相对独立的效果控制策略,获得设计的灵活度。旨在通过对本实例深化设计重点的展开,为探索以建筑师为主导的复合型建筑城市更新项目的高质量深化设计路径提供支撑。

复合型建筑设计人才培养中的中国建筑史教学改革

该文分析了工科院校建筑学专业的培养方向和特征,以及建筑历史的学科领域,研究层面。提出中国建筑史课程在培养复合型建筑设计人才中的改革目标,重点探讨中国建筑历史如何与建筑设计相结合、建筑历史教学交叉深化课程体系的建构。

基于自稳式支护结构的复合型商业建筑深基坑施工技术

在复合型商业建筑深基坑施工.中,基坑土体会产生相反的应力,使基坑出现水平位移,导致工程施工难度加大,因此提出了基于自稳式支护结构的复合型商业建筑深基坑施工技术。首先,计算复合型商业建筑深基坑施工土压力,依据土压力情况,设计自稳式支护结构。在深基坑多层开挖施工中,使用自稳式支护结构进行阶梯式支护,保证每层都可以建立倒运平台,并利用TRD工法建造防水帷幕,解决深基坑施工过程中地下水渗漏的问题,通过以上技术完成深基坑施工。为了分析这种设计技术的实际可行性,结合工程实例进行分析,并通过布置水平位移监测点监测水平位移情况。结果表明,使用这种施工技术能够有效减小基坑水平位移,满足施工设计要求。

复合建筑探讨——长安产业园华帆公司产业办公楼设计

本文通过华帆公司产业办公楼设计实例，对集产业与办公于一体的复合型建筑从总体布局、单体设计、建筑造型等方面进行了一番探讨。通过强调景观环境的设计，营造出“花园式厂房”的氛围，以期改变传统工业厂房建筑单调、乏味的建筑形象。

基于城市空间还迁理论的复合型文化建筑群体营造策略——以宁波市镇海科技文创中心项目为例

在城市建设逐渐远离大拆大建的传统模式背景下,城市发展面临着尺度过大、功能划分单一、建筑区块割裂以及公共空间缺乏开放性等挑战。以宁波市镇海科技文创中心项目为例,采用多功能与灵活性的设计理念,注重生态保护与融合,打造了一个集多种功能于一体的综合体建筑。通过引入绿化平台、湖边漫步道等自然元素,不仅丰富了城市公共空间的文化活动,还优化了功能配置,创造了宜居的城市环境。由此,提出了基于城市空间还迁理论的复合型文化建筑群体营造策略对未来城市的可持续发展具有重要意义,有望为解决新城区建设中的问题提供有益启示。

校园人文环境与复杂现状下建筑设计的探索——以华东师范大学中山北路校区教育发展大楼设计为例

在校园建筑设计日趋深化的背景下,建筑设计必须重视建筑与周边环境的融合、资源的可持续和使用效率的提升。在校园建筑设计中,需要确立系统化的设计原则,着重打造公共空间秩序,创造富于变化的形体组合和开放的空间节点、复合的交通流线,并充分尊重校园文脉发展和城市生长的基本规律。

发展文化产业的项目实践——广西文化艺术中心配套工程

在我国基层文化设施建设发展的背景下,如何提升文化产业的活力和经济效益不仅是文化部署的策略问题,也是建设者和设计师在文化产业建设项目中应做的分析工作,以广西文化艺术中心配套工程为实践案例,通过项目的定位构架、功能组成、空间塑造、建筑形态等全方位设计分析,力求打造一处文化与商业相互扶持的精品项目,为文化产业的发展提供积极的探索实践。

EOP模式下建筑英语教学与海外工程建筑人才培养

本文根据建筑行业海外工程对复合型建筑人才的需求现状，在明确职业用途英语（EOP）概念并简述相关研究的基础上，探讨了建筑英语教学是培养建筑行业海外工程所需的复合型人才的必要因素和必然因素。本文结合建筑行业中海外工程现状的调查与分析，结合笔者所在学校建筑类专业的培养策略，基于职业用途英语（EOP）教学模式，讨论了为海外工程服务的建筑人才的培养模式，以求体现建筑英语教学与培养复合型建筑人才的相关性。

中国美术学院校园整体改造

中国美术学院校园整体改造工程,以一个复合型的核心建筑,交汇纵横方向不同高度、不同层面的空间序列,构成纪念性文化广场的主题空间,突出美院的精神实质,以体现水墨韵味的黑白灰作为校园建筑外观的色彩基调,与地域人文环境相协调。意使建筑具有沉厚有力且历久弥新的观感。