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“歌”“舞”深度融合下的复合型歌舞表演人才培养探究
1
作者
夏志恒
《艺术家》
2021年第6期90-91,共2页
艺术领域教育一直在突破和创新,复合型歌舞表演人才培养作为其发展的新方向和新目标,在一些地方已经进行得如火如荼,效果也非常显著。但是,很多地方在培养复合型歌舞表演人才过程中出现了很多问题,制约了艺术领域教育的发展。本文主要...
艺术领域教育一直在突破和创新,复合型歌舞表演人才培养作为其发展的新方向和新目标,在一些地方已经进行得如火如荼,效果也非常显著。但是,很多地方在培养复合型歌舞表演人才过程中出现了很多问题,制约了艺术领域教育的发展。本文主要对复合型歌舞表演人才培养现状、存在的问题及培养策略进行分析,以供参考。
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关键词
歌舞
融合
复合型歌舞表演人才
培养策略
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职称材料
题名
“歌”“舞”深度融合下的复合型歌舞表演人才培养探究
1
作者
夏志恒
机构
广东省外语艺术职业学院
出处
《艺术家》
2021年第6期90-91,共2页
文摘
艺术领域教育一直在突破和创新,复合型歌舞表演人才培养作为其发展的新方向和新目标,在一些地方已经进行得如火如荼,效果也非常显著。但是,很多地方在培养复合型歌舞表演人才过程中出现了很多问题,制约了艺术领域教育的发展。本文主要对复合型歌舞表演人才培养现状、存在的问题及培养策略进行分析,以供参考。
关键词
歌舞
融合
复合型歌舞表演人才
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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操作
1
“歌”“舞”深度融合下的复合型歌舞表演人才培养探究
夏志恒
《艺术家》
2021
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