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职业教育集团办学运行管理模式探析——基于复合型职业教育集团视角
被引量:
2
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作者
单津辉
刘南林
《潍坊工程职业学院学报》
2017年第3期18-22,共5页
近些年来国家着力予以推进职业教育集团化办学,但在实际运作过程中,现行职教集团办学管理模式存在诸多问题,而在复合型职教集团中表现尤为突出。鉴于此,基于复合型职业教育集团视角,对现行办学管理模式暴露的问题,进行了深入剖析,并提...
近些年来国家着力予以推进职业教育集团化办学,但在实际运作过程中,现行职教集团办学管理模式存在诸多问题,而在复合型职教集团中表现尤为突出。鉴于此,基于复合型职业教育集团视角,对现行办学管理模式暴露的问题,进行了深入剖析,并提出完善复合型职教集团办学运行管理模式的一些策略建议,希冀对促进职业教育内涵式发展,提高集团化办学质量有所裨益。
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关键词
职业教育
集团
复合型职教集团
内涵式发展
集团
化办学
运行管理模式
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题名
职业教育集团办学运行管理模式探析——基于复合型职业教育集团视角
被引量:
2
1
作者
单津辉
刘南林
机构
江西现代职业技术学院
出处
《潍坊工程职业学院学报》
2017年第3期18-22,共5页
基金
2014年江西省高校人文社会科学研究课题"职教集团与澳大利亚TAFE学院的比较研究"(JY1413)研究成果
文摘
近些年来国家着力予以推进职业教育集团化办学,但在实际运作过程中,现行职教集团办学管理模式存在诸多问题,而在复合型职教集团中表现尤为突出。鉴于此,基于复合型职业教育集团视角,对现行办学管理模式暴露的问题,进行了深入剖析,并提出完善复合型职教集团办学运行管理模式的一些策略建议,希冀对促进职业教育内涵式发展,提高集团化办学质量有所裨益。
关键词
职业教育
集团
复合型职教集团
内涵式发展
集团
化办学
运行管理模式
Keywords
vocational education group
composite vocational education group
tuning school by means of col- lectivization
collectivize school - running
operation and management mode
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业教育集团办学运行管理模式探析——基于复合型职业教育集团视角
单津辉
刘南林
《潍坊工程职业学院学报》
2017
2
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