"一带一路"视域下地方高校复合应用型外语人才培养模式探究

“一带一路”倡议的日益深入给外语专业人才培养提出了更高要求,对地方高校而言,既是机遇又是挑战。以地方综合性大学聊城大学为例,结合当前地方高校外语专业人才培养中的问题,进行基于“OBE”理念的“五体共育、多维联动”复合应用型外语人才培养模式的建构,围绕培养目标、课程体系、教学方法、师资队伍建设、教学质量评价、研究中心建设等方面进行建设,使外语专业发展与人才培养目标高度一致,旨在深化地方高校外语人才培养改革,为“一带一路”倡议提供更加优质的语言服务。

理工院校复合应用型外语人才培养模式探索

本文基于大量复合型人才培养模式的研究,重构了理工院校新的复合型外语人才培养模式,即包括外语专业学生和非外语专业学生共同培养的方案,进一步明确理工院校外语专业应发挥工科学校的科技优势,联合强势专业,共同培养懂专业的外语人才和懂外语的专业人才,造就复合应用型外语科技人才。

皖南国际文化旅游示范区复合应用型外语人才建设研究——以HS学院旅游外语人才培养为例

10年来,随着皖南国际旅游文化示范区各项建设的纵深推进,复合应用型外语人才建设问题日益凸显。培养适应区域发展急需的外语人才成为一项迫切任务。文章通过分析复合应用型外语人才内涵与特征以及区域外语人才培养现状,梳理了HS学院旅游外语人才培养的策略,以期对区内外其他院校复合应用型外语人才培养有一定的启示意义,从而为协同推进示范区向纵深发展提供外语人才智力支持。

发挥地矿优势 培养复合应用型外语人才

本文探讨了理工科院校外语人才培养模式改革的必要性,提出理工科院校外语专业应充分利用理工院校的学科环境优势,走与强势专业结合的道路,通过有效地教学资源整合,提升外语专业的科技教育内涵,建立复合应用型外语人才培养体系。西安科技大学将外语专业同地矿、机电等优势学科相结合,不断创造外语专业发展新的生长点,走出了一条理工科院校外语专业发展的特色之路。

“一带一路”背景下国内航空公司复合应用型外语人才需求调查研究

随着民航领域国际业务的拓展,传统的外语人才培养模式已经无法满足国内航空公司对外语专业人才的需要。本文从复合应用型人才的时代内涵和特征出发,以外语人才需求的趋势和外语人才培养的自身规律为基础,对复合应用型外语人才培养模式进行探讨,致力于构建以“一带一路”背景下国内航空公司所需复合应用型外语人才为目标的培养模式。

论西安国际港务区复合应用型外语人才优化培养

西安国际港务区是关中———天水经济区发展战略中的物流引擎和商贸枢纽,随着其发展,西安的对外经济贸易将会不断扩大加速发展,与此同时,对相关外语人才的需求会不断增大,这将会对西安的外语类人才提供一个很大的发展空间和平台,同时也提出了更高的要求和挑战,因此有必要培养适应西安国际港务区的发展的复合应用型外语类人才。

农业院校复合应用型专业外语人才培养

农业院校专业外语人才培养定位应是培养出复合应用型外语人才,即基础、能力和专业三方面的复合,这也是应我国经济发展和农业发展的要求。文章以复合应用型人才的定义和特点为基础,分析了农业院校外语人才现状,并提出一些相应的对策,建立具有特色的农业院校专业外语人才培养模式。

加强培养复合应用型外语人才的探究

21世纪是一个国际化的知识经济时代。随着市场经济改革开放的不断深入,日新月异的市场经济给高校培养的外语人才提出了新的要求。各高校必须抓住当前形势,增强培养复合应用型外语人才的意识。本文主要探究了复合应用型外语人才的四种培养模式及对策。

高校与地方产学研合作培养复合型应用型外贸外语人才的实践教学模式探索

针对我国高校与地方产学研合作培养复合型应用型外贸外语人才中存在的一系列问题,提出实践教学培养模式改革的建议。