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浅议复合词及其大学英语教学
1
作者
刘芳芬
《科技信息》
2010年第16期125-125,共1页
复合词是英语词汇中很独特的一种现象,但其教学往往被当今国内大学英语课堂所忽视,学生对复合词感到难以理解和记忆。本文从多方面探讨了复合词的特性,教学难点以及针对性的教学策略。
关键词
英语
复合词
大学英语
复合词教学
下载PDF
职称材料
语素教学是对外汉语词汇教学的基础
被引量:
36
2
作者
王周炎
卿雪华
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2004年第5期39-42,共4页
本文针对对外汉语教学界忽视语素教学的现状,分析了突出语素教学的重要意义,认为词汇教学应以语素为基础,并且提出了几点关于语素教学的建议,以期引起同行的重视.
关键词
语素
教学
对外汉语
教学
词汇
教学
类推词义
单音节语素
复合词教学
下载PDF
职称材料
题名
浅议复合词及其大学英语教学
1
作者
刘芳芬
机构
中山大学
出处
《科技信息》
2010年第16期125-125,共1页
文摘
复合词是英语词汇中很独特的一种现象,但其教学往往被当今国内大学英语课堂所忽视,学生对复合词感到难以理解和记忆。本文从多方面探讨了复合词的特性,教学难点以及针对性的教学策略。
关键词
英语
复合词
大学英语
复合词教学
分类号
N45 [自然科学总论]
下载PDF
职称材料
题名
语素教学是对外汉语词汇教学的基础
被引量:
36
2
作者
王周炎
卿雪华
机构
云南师范大学社会发展学院
出处
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2004年第5期39-42,共4页
文摘
本文针对对外汉语教学界忽视语素教学的现状,分析了突出语素教学的重要意义,认为词汇教学应以语素为基础,并且提出了几点关于语素教学的建议,以期引起同行的重视.
关键词
语素
教学
对外汉语
教学
词汇
教学
类推词义
单音节语素
复合词教学
Keywords
morpheme teaching
the meaning of morpheme
word-building
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅议复合词及其大学英语教学
刘芳芬
《科技信息》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
语素教学是对外汉语词汇教学的基础
王周炎
卿雪华
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2004
36
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职称材料
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