复杂名词定语和复数名词定语的使用与理解

本文就现代英语中使用的复杂名词定语 (complex attributive noun)和复数名词定语 (pluralattributive noun)基于 L OB,SEC和 AP语料库的语言素材进行探讨 ;从句法和语义的角度 ,分析了复杂名词定语的词序和复杂名词定语与中心词之间的修饰关系 ,阐释了使用复数名词定语的诸种原因。

也谈变化中英语的复数名词定语

英语名词的单复数问题是起始阶段英语教学的重要内容.教师通常按照课本的安排,按部就班,一一讲解由单数变成复数的种种规则,然后再举一些变化不规则的例外名词.在初级阶段要求不高,能了解英语名词单复数的基本概念及变化规则即可.然而,随着学习的深入,学生便不可避免地遇到“名词的复数形式当定语是否可接受”?“什么情况下可用名词复数当定语?”等等问题.即使是在较高的学习阶段,如大学一、二年级,没有搞清“名词复数定语”这一语言现象的学生,也并非绝无仅有.拿“师范学院”这一普通名称的英译来说,到底是译成“teacher college”,“teacher’s college”,“teachers’college”,