多模块复读与泛读对英语阅读流畅性影响的对比研究

研究以Taguchi and Gorsuch(2002)的阅读训练方法基础,以高职高专大一学生为研究对象,探讨多模块复读训练和泛读训练方法对于学生英语阅读流畅性(单词解码的准确性、自动化的字词辨认、韵律)的影响。实验结果表明,多模块复读训练在正确解码单字和韵律方面的效果优于泛读训练,而泛读训练在自动化的字词辨认方面效果更好。

用3802单片机实现立体声复读机

一种以三菱公司的 380 2单片机为中心控制与数字录音技术相结合的立体声复读机的研制。通过对软硬件的分析 ,说明将高科技与实用相结合是以单片机为核心的电子产品发展的重要途径。