基于复调视野的“中国法律史”课程体系建构研究

从多元领域探讨法律史类课程改革的未来方向,以复调视野为法律史类课程体系和学科内容未来改革的指导思想,强调多维度的观察视角、分析视角和讲授视角;注重法律史类课程体系的融合重构,将制度史与思想史合二为一;崇尚法律史类课程教学模式的多元创新,实现教学模式的线上线下融合,将多学科素材和多类型教学方式融入课堂。教学改革思路的主旨在于充分发挥教师为主导、学生为主体的理念,运用丰富多样的教学手段和策略,激发学生的学习兴趣与求知欲,使其在愉悦中接受和领悟相关知识。